Анализ советского кино. Часть 17

Фильм «Сверстницы" завершил мой вчерашний день.В нем описана жизнь 3-х выпускниц школы, подруг. 1- ая героиня — Таня по окончании школы поступила в медицинский институт, отличница, самостоятельная, рассудительная, добрая, отзывчивая. Все у неё получается по учёбе, очень старательная.2 — ая героиня — Кира поступает в театральный институт, очень красивая, взрослая по суждениям. Живёт с родителями, которые с самого детства ей внушали, что она достойна самого лучшего, что у неё всё получится, что ей не нужно прилагать усилий — всё само собой у неё образуется. В итоге она понимает, что жизнь не так идеальна, как кажется, и сама героиня должна измениться. 3 — я героиня — Света — модница, любит погулять, учиться не хочет. После смерти отца теряется по жизни, её хотят посадить за тунеядство, но потом берут над ней шефство: устраивают на работу, следят за успехам и неудачами. В итоге она понимает, что может быть совсем другой — трудолюбивой, целеустремленной и решает получить высшее образование.Фильм очень поучительный:— Нельзя быть плохим в профессии. — Нельзя жить наполовину.— Ничего не даётся даром.— Сам погибай, а товарища выручай.— Старый друг — лучше новых двух.— Надо трудиться — в жизни пригодится.— Мужчинам безоговорочно верить нельзя.— Мужчина ищет нового, а женщина — лучшего.И многое-многое другое. Каждый зритель определяет свои ориентиры, делает свои выводы. Мне будет приятно их узнать)))