Ксене полтораЯ не знаю, почему, но для меня именно эта дата является главной финальной чертой, в год не было такого ощущения… Вес 12200, рост даже не знаю. Прокололи ушки, с гвоздиками стала чуть тяжелее. Очень тяжело писать про умения ребёнка по-старше, букв очень много, самое главное, она полностью понимает мою речь, если я говорю ей, иди выкинь бумажку в мусор, убери книжки на место, унеси одежду в шкаф, собираемся гулять неси одежду она все выполняет, покажи куда дела это, где лежит то и прочее. Конечно, иногда она не хочет чего-то делать, тогда мне приходится объяснять для чего это нужно, и мама нуждается в помощи, а доченька мамина помошница и поддержка…Начала различать левую и правую ногу и руку, подает ту, которую просишь…С горшком все вроде как сложилось, писием мы только в него, правда не всегда снимает трусики и штанишки, один раз пришла, в одной руке горшок с результатом, в другой сухие штаны и айяйяй, мол снять не успела. С большими делами все чуть хуже, из-за запоров привыкла ходить стоя, если хочет покакать, говорит в ванную и в ванной стоя какает. Несколько раз получалось усадить на унитаз.Вылезли клыки, не знаю сколько зубов точно, может 18 или 19… Она начала хорошо есть, лучше всего ест мясо и рыбу, любит супы, не отказывается от каш. Хорошо ест яблоки, бананы, груши, любит гранат, но почему-то вымачивает в чае. Недавно я попробовала гранат в молочном улуне, интересный вкус, ничего не скажешь))).26 числа мы убрали бутылку, просто отправив ее в мусорку в 4 часа утра, ей нужно то чай, то морс, то воду, то ряженку, а пока мы носимся наливаем новое хочу, может ваще вырубиться, ушла бутылка и ребёнок стал спать ночами. Думаю, ну и глупая я, можно было изначально не давать бутылку и все было бы круто.А три дня назад я ее переселила в кроватку, на дневной сон это в 13:00 и на ночь, покричала она первые пару дней, теперь засыпает в кроватке, как взрослая, обняв игрушку, и спит до 9 утра и мы наконец-то стали высыпаться.В плане развития тяжело что-то сказать, говорить у нее получается очень хорошо, некоторые слова говорит чисто.Знает всю одежду: носки, майка, патье, футбока, шапа, манишка, руканички, гоготки, по еде может сказать все, что угодно: мясо, борщ, сыр, хлеб, печенье, торт, печеченье — это конфеты, кобаска, груша, ананас, мясо, рыба, апельсин, мандадин, бамам, гранат, если надо отрезать, скажет что нужно взять ноз и резать. В бытовом: крем, мазь, ветер, мороз, сесть, встать, одеть, снять, одеяка, подушка, санки, коляска, все части тела, цвета, зверей, насекомых, жук, бабочка, божья коровка у нее мычит как корова))) Недавно начала говорить глаголы: открыть, закрыть, укрыть, взять, покатать, налить, вылить, помыть, отдать, отстать, построить, включить свет. Опасность, пыль, грязь. Папа научил ее называть и различать марки наших машин татёта это тойота, газель газель))). Из сложных слов обезьяна, гирлянда, пылесос, и палалилограм — параллелограмм))).Начали проходить формы, хорошо знает ромб, овал, круг, треугольник, называет все, путает ромб и параллелограмм и я не знаю как ей объяснить разницу, знает звездочки и отличает их по количеству концов, но говорит угогольник, отличает прямоугольный и равносторонний треунольник. Можно подумать, что я над ней издеваюсь, но она очень любит фигуры и тащит мне сортеры и конструкторы с самого утра. Часто узнает овал, круг, квадрат в обычной жизни и очень радуется… Р говорит не совсем правильно, какой-то странный звук ггррр.Азбуку знает больше по рисункам. Сами буквы знает А, Б, где В — у нас это карр, потому что так каркает ворона, где У это утюг и улитка, где Ч — это чайник и тик так. Знает как отдельные буквыФ, Ц, Х, П, М, К, Н. А это арбуз остальное е — это ель, г — это гусь, р — это рыбы. И когда находит буквы отдельно на кубиках, то озвучивает слово из картинки азбуки. Зайка у нас почему-то ляля, ежик бум бум.Кукол кормит приговаривая, ешь, Маша, пей, Катя, не облейся)). Задает себе вопрос — где нож— вот нож, где мама — ах вот она мама, вот она мышь, часто озвучивает действия — вот, вот так. Очень любит матрешек и курочку рябу.телефон у нее почему-то телетёнер))Мльтики смотреть не любит, планшеты тоже у нас не в почете. Любит книги, может часами с ними возиться.Сейчас любит книги с цифрами, знает 1,2,3, 5,6,7. Не может запомнить 4, в шоке от того что 10 — это не один и буква Ослика)), путает семь и один.Недавно появились выражения, мама спит, бабочка полетела, папа едет, кыске грустно. Немного странно звучат фразы от малышки.Любит ролевые игры, кукол укладывает спать баю баю, злодеев ставит в угол и говорит — казнены, это наказаны))), бедных лечит, недавно освоила слово Айболит и боль. Не может понять почему гладить по головке и гладить утюгом, одно слово, а разные действия. Это касаетс и мышки от компа и серой мышки.Теперь, когда ударится, говорит — мне больно. Очень любит слово нет, мое, не дам. Если ударится, то ругает этот предмет и грозит пальцем. Чаще всего ругает дверь, косяки и фасады кухни.Вот не знаю, что теперь дальше делать в плане развития и куда двигаться. Вроде есть интерес к рисованию, привлекаю ее к готовке пищи, моем месте посуду, полы любит мыть маленькой тряпочкой, только воды потом просто море. Занимается с нами спортом, выполняет присяд и отжимания. Начала проявлять интерес к пластелину. Есть планы, учить нотки. Но это пока на будущее. Любит танцевать, но любимая музыка чаще электроника и психодел))) всем спасибо за внимание!!!))))))
поздравляю! мы ещё не говорим
ой, милотааа — с голой попой и в шапке)))) С новой датой вас!!! Столько всего умеете и знаете! Сын на год старше, но с речью от вас отстает(( Умничка!
Спасибо))))
Да нет, кстати, в умелках они очень похожи, просто у тебя вторая лялька еще. Времени меньше уже, а мне то че) еще и муж два месяца работал
Умничка) у нас подобные умелки ток в год и 8 были, ну в плане речи) а один и 7 до сих пор путает, в зависимости от того, как написаны они) а в плане развития посмотри, что должен уметь делать ребенок в 2 года и что не умеете учитесь. Мы вот прыгать научились в год и 7. А на одной ноге не умеем. Ну это из физического развития. Ну и ножницы еще не держали в руках)
Нам блоки дьенеша из развивающих игрух нравятся и пособия к ним для самых маленьких. На СП есть. Посмотри.
И с пластилином и кинетическим песком у нас вообще любовь) любая масса для лепки типа пластишка или плей до и формочки для вырезания, и ребенок занят на час. Особенно, сейчас, когда купила формочки, где есть машины) мы еще красками любим рисовать, но не пальчиковыми, а кисточкой.
О, особенно на ватмане АО формата)
Еще, кстати, по поводу пластилина. Есть книжки типа пластилиновый снежок, как в школе семи гномов, там нужно кусочки пластилина прилепить к картинкам, тоже наша страсть, посмотри, мб и вам понравятся. Воо у нас супер гусеницы получились))) Все в один комментарий не могу уместить, только напишу и еще чего-нибудь вспомню)))
Ох я в этом плане такая курица за безопасность, ножницы наверное до сада ей не дам)))))
Кстати, пластелин мне понравился типа нашего советского, пластишка был, но он какой то странные, неклейкий, слепить толком ничего не удалось, а в целом мало очень пластелина кладут. Если слепили зайца, но снеговик уже будет не белый))) и ваще снеговик психодел)))
Вот, пластелин в таких же баночках, как вы с ним? Он сохнет так сильно..
Создай пост по равитию отдельный, думаю многим мамам будет интересно
Хорошо, к вечеру попробую накалякаю)
Насчет ножниц — в канцелярских есть детские, ими не реально порезаться под присмотром) лезвия у них отделаны пластиком, глянь.я все никак дойти не могу. Купить)
Да понаделают сортеров, мне пришлось вспоминать что такое тетраидер, ну как-то надо же ей обзывать фигуры..)))))
Просто часто вспоминаю, что родители-друзья либо округляют до этого возраста, либо наоборот преуменьшают, 1.7 и 1.8 до полутора)))
А без бутылки истерики не было?
И нам сегодня 1,6
Поздравляю Вас))
Спасибо! Взаимно!