летний день

Лето я решила отдохнуть и не чем не загружать Юлю. мы практически не сидели дома и были все время в движение. но вот августа стало темнеть раньше, мы стали заходить по раньше и решили устроить себе марафон, который проводила https://www.baby.ru/blogs/post/478452148-222705153/

День 1 — понедельник — 15 августа 2016 года (ознакомительный)

1) Сенсорная коробка «Пляж»

изначальный вид:

после пробуждения Юля обнаружила у себя вот такую коробочку и сразу принялась за дело и первые результаты:

вечером после всех прогулок игра продолжалась и то что у нас от нее осталось + добавился синий песок:

2) Рисуем на асфальте (и вовсе необязательно мелками)

Рисовали мы правда не в этот день а 17, но не важно (рисовать на улице не особо любит, так что это занятие заняло не много времени): прошло не большое время, как мы проводи данный марафон и почти каждый день сейчас достаем мелки чтобы порисовать.

последнее время Юля начала активно играть с куклами, в этот раз не обошлось и без этого. Учим лялю рисовать:

3) Купаемся: в водоеме, в бассейне

Данный пункт опустили, так как 14 дружно вместе с мамой заболели. но мы в этом отпуске отлично провели время с папой:

были на турбазе в Волгограде там Юля в первые увидела воду. боялась жутко, поэтому купалась только в бассейне маленьком. фото не сделали.

затем мы уехали к друзьям в Астрахань. здесь Юля осмелела и пошла в водоем. фотографий тоже нет, так как в это время мы ее купали в притоке Волги:

Потом еще были поездки на море, Дон, Волгу, пруд, аквапарк. вообщем воды в этом отпуске у нас было много.

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

вечером мы читали сказку «Три поросенка»

и смотрели мультфильм «как львенок и черепаха пели песню»

День 2 — вторник — 16 августа 2016 (камушки)

1) На прогулке: собираем камушки, изучаем их: форма, цвет, величина. Сортируем

на прогулку с утра заманила тем, что пойдем собирать камни в Юлену сумку. этим и занимались. а вот когда были на море там мы на гальке рассматривали большой и маленький. цвет: серый и коричневый, красный, белый. строили из низ замки. рисовали на пляже фломастерами.

2) Творчество: рисуем на камнях

вечером как и обещала мы их раскрашивали:

это наши находки:

Юля еще решила порисовать фломастерами, поэтому в ход пошла разукрашка на тему лето:

ну и результат:

3) Создаем картину на летнюю тему, основа: раскрашенные Вами камушки

на следующий день вставляли наши камни в песок:

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

Вечером читали Аллу Ахундову ее детские стишки и конечно стих про лето:

смотрели мультфильм «дед Мороз и лето» День 3 — среда — 17 августа 2016 (фрукты)

1) На прогулке играем с мыльными пузырями: учимся дуть/ играем в: кто выдует самый большой?/ вверху ловим рукой, внизу — ногой

2) Воспоминания/ мечты о море — создаем желейное море.

с краской я, наверно, переборщила. ну Юле очень понравилось. сначала мы искали рыбок, а потом готовили море, как говорила Юля. это наш первый опыт с желатином. понравилось. будем использовать. руками возиться не захотела. сказала: «ой, мама, холоно»

3) Изучаем/повторяем фрукты. Делаем вместе с ребенком фруктовый десерт

рассматривали в учебниках: называли фрукты, рассказала, что растут в саду на деревьях, что можно делать из фруктов (пастила, компот, варенье, начинка для выпечки), назвали овальные и круглые фрукты, цвета фруктов, какие имеют сладкий вкус, какие кислый.

играли в лото:

наклеивали фрукты:

готовили куклам обед и ели яблоки, а также играли в магазин:

разукрашивали:

делали аппликацию:

пробовали складывать кубики — не пошло.

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

Читали сказку о серебряном блюдце и наливном яблочке

смотрели мультфильм веселый огород

День 4 — четверг — 18 августа 2016

1) На прогулке: играем в песочнице — строим замки, окружаем его рвом, украшаем листиками, камушками, цветочками.

так как играли вместе с детками. я сфотографировала — только конечный единственно сохранившейся экземпляр нашего замка и то который ели кошка и рыбка, как представили наши ребята. они строили кулич и усаживали туда животных своих кушать. буквально вчера строили замки, а потом их рушали вот еще фото:

2) Играем дома с водой: переливаем ложками, кружками, губкой, при помощи воронки.

чуть пошли на выздоровление, поэтому играли в ванной:

3) Делаем домашнее мороженое. Либо мороженое любым видом творчества

так как кашель есть, преимущественно во время сна — то было творчество:

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

Читали Маршака круглый год

и смотрели Каникулы бонифация

День 5 — пятница — 19 августа 2016 (насекомые/овощи)

1) На прогулке наблюдаем за насекомыми. Ищем — придумываем где у них домики, какая у них семья, что они там делают. Рассказываем о необходимости беречь природу

август жара насекомых попадается все реже и реже. понаблюдали за муравьями, погоняли бабочек, нашли маленького жука:

2) Рисуем дома насекомых при помощи трафаретов

трафареты сделала. но Юле больше понравилось разукрашивать сам персонаж, чем по трафарету. или я что то не так сама сделала

3) Изучаем/повторяем овощи. Делаем вместе с ребенком овощной салатик.

-рассматривали в учебниках: называли овощи узнали, что растут на грядках, поговорили что можно делать из овощей (суп, вторые блюда, консервация), назвали овальные, круглые, треугольные овощи, цвета.

— играли в лото и называли, что овощ, что фрукт. почему так а не по другому.

— клеили наклейки и собирали кубики в этот раз более удачно. не психовала старалась собрать картинку

— рисовали по трафаретам

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

читали три муравья и песни для спектакля «приключения Чиполлино»

смотрели муравьишка-хвастунишка

День 6 — суббота — 20 августа 2016

1) Устраиваем пикник

пикник не устроили, но читали книжку у свекрови про пикник:

2) Закапываем/раскапываем клад. С детками постарше можно устроить целый квест, чтобы добраться до клада.

закапывали в песке игрушки, потом их искали. дома играли с пластилином. очень ей нравится это игра:

3) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

смотрели мультфильм клад и читали стихи о лете Олега Григорьева:

День 7 — воскресенье — 21 августа 2016

1) Заранее берем с собой машинки и идем в песочницу. Играем в стройку: насыпаем/высыпаем песок из машин, перевозим в машинах песок, делаем для них дороги и тоннели.

конкретно фотографии того для не сделали, но играем в это часто поэтому фото с другого дня в рамках марафона. ну мы девочки и у нас немного другая игра. Юля ее придумала сама. она грузит в машинку песок, потом перекладывает его в формочку для песка и потом кормит своих «детей»

2) Рисуем палочкой на песке

не впечатлило. я показала, не стала повторять. а потом, прошел дождик и Юля с интересом посмотрела на эту игру. теперь рисуем почти каждый день.

3) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

День 8 — понедельник — 22 августа 2016

1) На прогулке: собираем природный материал: палочки, листики, плоды деревьев

почему-то не сильно нам попадается такой материал. видно не там гуляем. собрали опять камни, листики, которые уже опали почему-то. так как мы особо ничего не собрали, то и задания этого дня практически не выполняли.

2) Сортируем их дома: узкий — широкий, большой — маленький (можно еще добавлять средний, самый большой/маленький...)

3) Делаем природную сенсорную коробочку «Лето»: травка, листья, камушки, палочки + насекомые или животные: специальные фигурки, магнитики, киндеры и так далее.

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

читали стихи про летние месяцы

День 9 — вторник — 23 августа 2016

1) Игры с мячом на прогулке + собираем листики деревьев, траву, цветы

Играли с мячом — катали его с горки. собрали траву и подарили ее бабушке.

2) Готовим вместе: овощной/ фруктовый шашлычок. Повторяем фрукты/овощи

ходили на огород к бабушке и там ели клубнику и малину

3) Из собранных листиков, цветов и прочего делаем гербарий

гербарий не делали, так все собрали подарили:

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

читали цикл рассказов про летний лес:

День 10 — среда — 24 августа 2016

1) На прогулке: щупаем, мнем, рвем травку. Ходим босиком, малыши ползают. Объясняем или спрашиваем ощущения. Сравниваем с лавочкой, асфальтом, песком.

сидели, бегали, пробовали руками:

2) Рисуем травку дома (малыши рука в руке), чем — Вам решать. Попробуйте порисовать вилкой или сенсорной скалочкой (ее моно сделать из скалки для лепки или втулки от бумажного полотенца, обмотать веревочкой)

рисовали траву кистью.в углу моя работа, в середине Юля:

3) С детками постарше: режем травку, как настоящую, так и из бумаги

хотел не сделали, но оставим на будущее. уже можно думаю познакомить ее с ножницами.

4) На травку нарисованную ставим штампиками цветочки. Штампики могут быть покупные, либо самодельные — картошка, губка, бутылка и прочее

5) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

читали 12 месяцев:

День 11 — четверг — 25 августа 2016

1) На прогулке: рассматриваем — изучаем цветы. Собираем цветы по оттенкам радуги.

просто рассматривали по пути цветы, которые нам попадались. рвать не разрешаю, поэтому только смотрим и нюхаем.

2) Любой вид творчества: цветы

делали цветы из пластилина. самого процесса нет. так как я делала, а Юля повторяла. но думаю по фото понятно где я, а где Юля:

3) Сажаем дома или в саду цветок вместе с малышом.

живем у бабушки, так что сажать не стали.

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

в этот день читали про цветы, которые растут на воде:

День 12 — пятница — 26 августа 2016

1) На прогулке собираем веточки и камушки

собирали только камни, что-то не попадаются нам веточки

2) Конструируем с малышом. В качестве конструктора те самые веточки и камушки + пластилин по необходимости.

как-то Юлю не впечатлил данный процеес

3) Изучаем/повторяем ягоды. Кормим себя или игрушки.

-рассмотрели в учебниках, поговори на эту тему, играли в лото.

хочу сказать, что у нас большой пробел здесь. знаем все как называется, но ничего не можем отнести по группам. для себя уже сделала планы ТН.

4) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

смотрели паровозикиз Ромашкова и читали просто книги:

День 13 — суббота — 27 августа 2016

1) Загораем на солнышке

2) Делаем флорариум

делали может не совсем то, но… стеклянной посуды у бабушки свободной мы не нашли. решили, что это будут наши игрушечные кастрюли. в качестве грунта у нас был гидрогель. ну, а растения и насекомых мы лепили: красная божья коровка моя, розовая Юля делала. я делала бабочку — Юля помогала делать крылья, а Юля делала стрекозу, грибочки моя ножка — юлина шляпка. колбаски и колобков скручиваю я — а Юля только до разминает. не получается у нее еще сформировать самостоятельно не круг, не колбаску.

3) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

День 7 — воскресенье — 10 июля

1) Песочница: строим муравейник, для этого копаем большие ямы, добываем много песка, насыпаем огромную песочную гору. Делаем в ней небольшие дырочки — входы в муравейник. Заранее можно взять с собой фигурки насекомых.

ушли на улицу с радостью. так как я сказала, что придумала на сегодня игру. будем строить муравейники. Юле очень понравилась эта идея, а так же рассмотрели настоящие. на прогулке много разговаривали на тему муравьев. как они строят дом, какие бывают муравьи и их дома, какой вред они наносят огородам и какие они трудяжки:

2) Делаем с ребенком летнюю фоторамку либо делаем коллаж из летних воспоминаний

хорошая идея не подобрала фотографий. но подумаю, может перед отъездом что-то сделаем на эту тематику и подарим бабушкам. ведь мы последнее лето у них.

3) Читаем книги о лете/ смотрим мультфильмы о лете

ну и в заключение хотелось сказать, Юля спасибо тебе за труд нам с Юляшей все понравилось.