ТРЕТИЙ ОТЧЕТ УЧАСТНИЦ МАРАФОНА «Развиваем наших деток» (1,5 — 3 года)
___________________________________________
3 неделя — «Морская»
Сроки выполнения заданий: 16-22 ноября 2015г
Сроки написания отчета: 21-23 ноября 2015г
______________________
Что нужно было выполнить:
1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»
2. Задание. Рисунок на морскую тематику
3. Задание. Выпекаем морских жителей
4. Задание. Играем с водой
5. Задание. Сделать декоративный аквариум
6. Задание.Развивашка от себя
Детальнее о заданиях вы можете ещё раз прочитать вот здесь —
ВНАЧАЛЕ ОТЧЁТА НЕ ЗАБЫВАЕМ УКАЗЫВАТЬ СВОЙ НОМЕР СОГЛАСНО СПИСКА
Список участниц на марафон «Развиваем наших деток» (1,5 — 3 года) — номер 1,2 после имени означает, что вы отчитались за ПЕРВУЮ и ВТОРУЮ неделю
Девочки, у кого стоит — ???, 2— напишите мне в личку — хочу уточнить за вашу первую неделю!
1. — 1,2
2. — 1,2
5. — 1,2
8. — 1
11. Я :) — 1, 2
12. — 1,2
13. 1,2
16. 1
19. 1,2
21. 1
23. 1,2
25. 1,2
26. 1,2
27. 1,2
29. — 1,2
33. 1,2
34. 1,2
36. 1, выбыла :(
37. —1, 2
42. 1
50. 1,2
51. — 1,2
52. 1,2
54. — 1,2
55. — 1,2
56. — 1
58. — 1,2
60. — 1,2
63. — 1,2
64. — 1,2
67. — 1, 2
68. — 1,2
69. — 1,2
72. — 1
75. — 1,2
76. — 1,2
78. — 1,2
82. — 1,2
84. — 1,2
86. — 1,2
89. — 1,2
90. — 1
92. — 1,2
93. 1,2
96. — ???, 2
97. — 1,2
98. — 1
100. — 1,2
101. — 1,2
103. — 1,2
_____________
ВСЕ, КТО НЕ ОТЧИТЫВАЕТСЯ ЗА ДВЕ НЕДЕЛИ ПОДРЯД — С МАРАФОНА ВЫБЫВАЮТ!
____________________
ПРОСЬБА УВАЖАТЬ ДРУГ ДРУГА И КОММЕНТИРОВАТЬ ДРУГИХ УЧАСТНИЦ КОРРЕКТНО И ДРУЖЕЛЮБНО!
Ох, даже не думала, что сложнее всего в развивашках всех этих марафонных, не сам процесс, а потом сложить/собрать всё в кучу и написать отчёт.
И вроде время было, так вдохновение не приходило, потом муза пришла, так дел куча навалилось.
А вот сегодня вродь «звёзды стали в ряд» — пишу ))
Увлекались мы на третьей недели морской тематикой, неделькой в принципе осталась довольна, вот что у нас получилось согласно заданиям по марафону.
_________________________1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»
Рыбок, впрочем как и других представителей водно-морского мира он готов рассматривать всегда и везде.
1. Рассматривали морских жителей в книжечках и по карточкам, потом искали аналоги пластмассовых игрушек и ставили их на животных из книги, например, как вот черепашку на фото.

2. Взяла идейку от девочек — спрятала морских животных в фольгу и сынуля с интересом их искал и доставал потом:3. В другой день ещё поискали рыб в других журналах, а вечером с папой закрепили, для разнообразия — рассмотрели и разные кораблики да судна в журнале.

4. Ну а ещё — так получилось, что мы как раз попали на мини-выставку всяких рептилий, так что дополнительные эмоции и информацию сынуля получил сполна. Там насмотрелся и на черепах, и на крокодилов, много змей было, парочка варанов и ещё каких-то там зверьков, я уже и не помню — фоткали немало, но качество — подкачало.
_________________________2. Задание. Рисунок на морскую тематику.
Это задание я немного заменила на рисовашки + аппликацию морскую (идейку утащила у одной из моих участниц марафона — спасибо!
), поскольку просто порисовать на той неделе сынуля как-то совсем не хотел, сколько я к нему не «подъезжала» — спрашивала — говорил, что «нет», а значит — заставлять я не хотела, всё по желанию, потому совместно мы слепили вот такой аквариум.

3. Задание. Выпекаем морских жителейО, в этом задании мы получили море удовольствия! При чём, и сынуля, и я. Я прям была удивлена, поскольку выпечкой вместе от начала до конца мы занимались впервые (надеюсь, и не последний раз
1. Для меня стало открытием то, что у сынули получилось сделать самому почти полностью тесто, уже, когда нужно было руками вымешивать, я ему помогла, а так — мешал всё сам с большим интересом и приятной для меня аккуратностью.

2. Дальше мы лепили всё, что хотели, и формочками, и ножиком, и ручками, и локтями, в общем — наделали животных- каких хотели
3. Потом были рисовашки кулинарными карандашами и дегустация «крокодила», больше похожего на рыбу-иглу.
Для себя, и может ещё кому-то пригодится, подобрала я рецептик, который и простой, и вкусненький — https://www.baby.ru/blogs/post/435168951-398648444/4. Задание. Играем с водой
1. Здесь, конечно же — были и простые игры в ванне.
Изучали новую акулу, которая легко заводится, а потом рассекает по воде — Максу понравилось, вот уже две недели всегда её берёт, когда идёт купаться. Днём она тоже в почёте — он её на всех машинках катает.

2. С новенького, сделали ему ледяной остров — понравилось всем играть ))— Сначала просто расколотили воду с пищевым синим красителем и просто поиграли.

— а дальше дали ему в ручки замороженный лёд — реакция была — и удивление, и интерес, и желание потрогать, и тут же бросить, короче — насмеялись мы с папой — хорошенько
— ну и напоследок, когда вечером пошли купаться, «провели нашу льдинку в тёплый путь» — тоже с интересом смотрел, как быстро льдинка становится всё меньше и меньше ))
____________Макс уснул, а мы пошли делать ему (и себе) новую игрушку
3. Мы взяли на этот раз сок (варилась тыква, и какая-то такая классная — яркая-яркая вода осталась- почему бы не использовать? ), заморозили этот сок, а на другой вечер запустили этого «зверя» Максу в тазик. Первым желание было убежать с этой красной воды.
По мере того, как эта вода становилась всё краснее и краснее, он ножки с таза подымал всё выше и выше

________________________________5. Задание. Сделать декоративный аквариум.
С этим заданием вышел у меня обломчик, поскольку в основном я рассчитывала на помощь нашего творительного папы, а он убедил меня, что обязательно сделает этот аквариум, но когда уже Макс будет постарше, чтобы сынуля был не просто «наблюдателем», а тоже принимал участие. Я спорить не стала, мужчинкам моим виднее )), а вместо этого они придумали отличную рыбалку и теперь часто ловят рыбок ))) Так что, топаем к последнему заданию.______________
6. Задание. Развивашка от себя
1. Рыбалка. Вырезали рыбок, на двусторонний скотч приклеили к ним магнитики, взяли палочку-удочку, туда тоже папа какой-то магнит прицепил и мужчинки дружно ловили рыбок на диване ))) (Я просила мне сомика словить на уху — но им только карасики попадались).
В конце Макс понял — что так будет быстрее: просто переместился на пол и прицеплял рыбок чисто папе на «удочку» )))
2. Слаживали рыбный пазл )))
Он больше рассчитан на параллельное изучение цифр, но мы его использовали по своему назначению ))

3. А ещё — мама вот как извращалась: рисовала «как могла» на магнитной доске животных, а сынуля искал их по карточкам и приносил и мы сравнивали оригинал с «пиратской» копией.
4. Ещё была магнитная рыбалка, но по сравнению с папиной, прошла она не так радостно ))_________________________
Вот так прошла МОРСКАЯ неделя марафончика, нам понравилось, пора уже и четвёртую расписать — «круглую» недельку — давно уже всё поделали, но никак не соберусь.
____________________
Всем счастья и здоровых деток!
https://www.baby.ru/blogs/post/423404756-398648444/
номер 68
Отчёт на этот раз бедненький будет (((
Ни как не получалось каждый день заниматься с дочкой ((( У меня экзамены были, подготовка и зубрёжка((( Ребёнок то у бабушек, то с мужем, а из них она верёвки вьёт..........
1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»
Ходили в кафе где есть большой аквариум. Она буквально прилипла к стеклу и не хотела от туда уходить домой. Фото нет, так как это получилось спонтанно .
Включала док. фильмы про рыбок- хватило минут на 5 .
2. Задание. Рисунок на морскую тематику
Нарисовали рыбку из раскрашенной ладошки, в низу нарисовали камни, водоросли и звезду, а наверху пузырики )))

Раскрашивать ладошку так понравилось, что у нас таких рыбок потом появилось ещё с десятокЕщё была аппликация
Фигуры пока я вырезаю, а вот приклеить у нас на ура проходит!!! ОООчень стараится!
Игры с водой пропускаем — немного приболела(((. И остальные задания к сожалению не успели выполнить.
Но надеюсь на этой неделе всё получится сделать !
1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»
Ходили в океанариум.

Фото очень много, я старалась выбрать самые необычные))2. Задание. Рисунок на морскую тематику
Так как сынуля ещё тот художник)) рисовали все вместе, но больше ему на этой недели нравилось расспрашивать красками, ещё нарисованные мной рыбки различали по величине и кормили их нарисованными водорослями) ниже фото самых запоминающих моментов)
3. Задание. Выпекаем морских жителей
Так как с печенье у меня что-то не очень получилось, у нас был рыбный пирог. Признаюсь честно сын большого участия не принимал в приготовлении, а вот кушали его естественно все)))
Так как для игр со льдом мне кажется ребеночек мой ещё не готов, и одна из причин недавно выделенное красное горло и необходимость делать прививку на этой недели, поэтому мы принимали водные процедуры в ванной, что в принципе для нас не ново,
5. Задание. Сделать декоративный аквариум
Аквариум по большей части делала я, ын немного помогал расспрашивать рыбок и клеить их. Но когда все было готово играет с ним с радостью и по сей день. Так как аквариум мой не особо отличается от других, мы решили немного поирать со светом, он сделать из под коробки от тортк и немного темноват внутри, поэтому мы разглядывает рыбок и водоросли с помощью фанарка, и сыну это очень нравится, получаются интересные тени. У нас сейчас какая-то семейная тема, сынуля везде ищит маму папу и деток, так и с аквариумом, у нас целая семья рыбок там)))
6. Задание. Развивашка от себя
В этом задании мы изучали магнитную книгу, которую мы купили ещё год назад, но сынуля до неё дорос только сейчас и то могу сказать что интерес к ней был не столь большим, так как книга дорогая и рассчитана на более взрослый возраст, я её часто не дастаю, ждёт на полке своего времени)
Ещё нам бабушка привезла игру «рыбалка», она нам досталась по наследству, поэтому немного разобранная, от удочки остался один магнитный «крючек», но оказалось, что сынули пока больше ничего и не нужно, он этим магнитом цепляет рыбок и черепашку (которые шли в комплекте к игре) ну и конечно очень рад что у него это получается. Жаль нет фото, но там и снять некогда, потому как по правилам его игры, мы всей семьёй громко хлопаем и кричим Ура, когда он ловит рыбку)))) думаю я этот момент все же смогу заснять на видео))))
Не знаю как отнести это к морской недели, но все же занимались на этой недели довольно часто — Изучали цвета и формы.
Ходили с сынулей в начале недели в фикс Прайс и купили все необходимое. А именно, три набора разной формы и цвета из пластика и чашу с 7 отделами. Кладу в отдел по середине все в вперемешку, и в каждую чашечку по одному цвету и прошу сына все со средней чаши разложить по цветам, когда он берёт я приговаривают какой цвет в его руках. Ему нравится этим заниматься, но на долго, конечно, внимание не привлекает.
Вот такая у нас была неделя. Прошу ещё раз прощение, что уже вторую неделю мы опаздуны(((
— океанариум — нет слов! такая красота!!
— рыба -пирог — изумительны, сынуля пробовал?
— идея с «тёмным аквариумом» очень понравилась, поскольку у нас сейчас у сынули «культ фонарика» — везде им светит, думаю, такой аквариум будет с удовольствием рассматривать, спасибки большое эту и другие идейки! Умнички
У нас с этим всё намного печальнее — «что-то новое» ни от кого невозможно сынуле засунуть в рот — это я такая в детстве была, гурман с меня — никакой, как и сейчас, в принципе
Наш номер 67
Задание №1 Мы ходили смотреть на рыбок в зоомагазин
Задание №2 Рисунок на морскую тему
Задание №3
Мы морских животных слепили, а не испекли, т.к. у меня нет таких формочек! А испекли мы простые овсяные печенья!
Задание №4 Играем с водой
Мы постоянно играем в ванной с игрушками, кстати морскими животными. Переливаем воду из стаканчиков в стаканчики. Рисуем в раскрасках специальных водных.
Задания №5 На аквариум у нас к сожалению не хватило времени! Мы много гуляем! Как сделаем, я обязательно покажу!
Задание №6 Развивашка от себя. Изучали морских жителей)
Классные морские жители из пластилина получились!
Совсем некогда написать отчет.
Изучаем рыбок, на нашем мячике!

Наш папа рыбак, поэтому живых рыбок мы тоже знаем.Ну и в детской книжечке нашли морскую тематику.Это наш рисунок и поделка))на лбу тоже наша морская тематика)

Лепим рыбку из пластилина и рыбка из теста:
Развлекушка от себя(тату осьминожка), фото размыто, сын дергал рукой.
Совмещаем приятное с полезным: уход за животным(моем лоток)и изучаем свойства воды:
Вот так коротко о морской недели.к сожалению расписать все нет времени.Наш № 12
На прошлой недели тема была Морская)))) и вот такие задания:
1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»
2. Задание. Рисунок на морскую тематику
3. Задание. Выпекаем морских жителей
4. Задание. Играем с водой
5. Задание. Сделать декоративный аквариум
6. Задание. Развивашка от себя
Задания мы распределили по дням недели. Практически все дни шли дожди у нас, поэтому гуляли мало… зато позанимались очень весело и продуктивно!))))
Задание № 1 «Мама, покажи мне рыбку»
Это задание выполняли практически каждый день))) У нас есть книги серии «Школа семи гномов 1-2 г.» Ребенок их обожает!!! Просыпается и сразу бежит книжки смотреть)))) Знаем рыбок: акулу, камбалу и карася))))
А еще у нас есть пальчиковый театр! Кроме рыбок там разные животные, достаем их с папой периодически, карапуз наш очень любит надевать на пальчик и рассматривать)))))
Выбрали морскую и речную фауну: акула, лягушка и черепашка))))
Только вот играя с малышом, фотографировать не очень удобно!
Задание № 2 Рисунок на морскую тематику
Вашему вниманию «Красные рыбки». Ребенок рисовал с таким азартом, (очень полюбил рисовать кистью)! Вообщем мы чувствовали себя маленькими А. Матиссами))))))
Материалы: кисть, гуашь, тонированная бумага.
У нас там еще красный осьминог затусовался))))))
Задание № 3 Выпекаем морских жителей (лепка)
Эх, тут видимо, я что-то напутала, почему-то показалось мне, что аппликация… И мы сделали аппликацию)))) Обещаем исправится
на этой неделе будем выполнять новые задания и сделаем это!
Вот такая аппликация у нас получилась — «Морские жители».
Материалы: сухие листья, клей, ленты, нитки, маркер.
Задание № 4 Играем с водой
Это задание выполняли после ужина. Ребенок был в полном восторге, оказывается столько радости малышу может принести игра с водичкой)))))
Вода подкрашена))))
Задание № 5 Сделать декоративный аквариум
Мы решили сделать динамический аквариум))))) Ракушки камешки и рыбок можно перекладывать, менять местами. Мордашка с ленточками это наша медуза))))) о ней расскажем в следующем задании))))
А еще очень нам понравилось делать шторм))))))
Задание № 6 Развивашка от себя
Мы решили сделать морского жителя -«Веселая медуза» — вашему вниманию))))
Материалы: пластилин, тонированная бумага, картон, прозрачные ленты разного цвета, клей, степлер.
Вот такая замечательно-плодотворная неделька)))) Самое главное, с каждым занятием замечаю, как все больше ребенок проявляет интерес и многое уже умеет!!!!
Новые задания уже Олечка прислала, спешим выполнять!)))))
здорово! У нас тоже школа 7 гномов 1-2 года. А я и не знала, что там есть про рыбок, мы ещё эту книжку не открывали. Пойду гляну))
Идея использовать листья и сделать аппликацию — вообще круть! Молодцы! Отличная фантазия!
97.
1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»Мы очень любим смотреть на настоящих рыбок. У наших родственников есть аквариум, где плавают большие рыбы. Мы когда приходим в гости к ним, всегда подолгу зависаем у этого Чуда))) в этот раз фото сделать не удалось(
2. Задание. Рисунок на морскую тематику
Честно пытались нарисовать золотую рыбку, а уж на что это похоже, не знаю))) моя дочка видит рыбку такой))
Нам так понравилось рисовать кисточкой, что мы решили ещё нарисовать цветочек прямо на руке))

3. Задание. Выпекаем морских жителейПо этому пункту пусто, но рыбку мы не пекли, а варили, а потом и скушали)))
4. Задание. Играем с водой
Очень нравится плескаться нам в ванной. Перебирать всех зверюшек, играть с леечкой, переливать воду из ведерок, но особую радость доставляет встать в ванной на четвереньки и прыгать как лягушка))) не снимала, так как не могла оставить её одну
5. Задание. Сделать декоративный аквариум
Именно аквариум мы не делали, вместо него решили сделать сундук с сокровищами:

В мамин летуалевский сундучок напихали ракушек, цепочек, разных монет и бумажных денег, а ещё старые папины часы и мамины жемчужные серьги с колье))))Вот что получилось:
6. Задание.Развивашка от себя
Набрала идей от других девочек на будущее))
Довесок к первомузаданию! Зашли сегодня в магазин, а там:

Еще нашла подходящую коробочку под аквариум, попробуем что-то придумать...))Участник №103
Полный пост-отчет можно просмотреть здесь https://www.baby.ru/blogs/post/431151124-227571270/
1. «Мама, покажи мне рыбку»:
так как сынок у нас уже давно знаком с рыбками, то я решила просто напомнить ему о них путем прочтения сказок на морскую тематику и просмотра книжки-панорамы «Синее море».
Также мы поиграли в полюбившуюся сыночку «Рыбалку». Ромочка не только «ловит» рыбок на удочку, но и с легкостью раскладывает их по местам. Очень интересная и занимательная магнитная игра, ни минуты не пожалела о ее покупке.

2. «Рисунок на морскую тематику»:предложила сыночку порисовать губкой. Для этого я заготовила трафареты с изображением морских обитателей, прикрепила их к альбомному листу, ну а Рома с удовольствием проштамповал краской. Вот такие картинки у нас получились. Затем мы познакомились с каждым из них поближе, проговорив название и цвет.

3. «Выпекаем морских жителей»:ну тут я надеюсь организатор марафона сделает мне снисхождение — испечь мы ничего не успели (причина — мой ДР), но зато мы, по счастливому стечению обстоятельств, побывали в рыбном крае — г.Астрахань. Фото возле памятника «Вобле-кормилице», которая в годы ВОВ спасала от голода наших солдат. Ну и конечно мы привезли с собой вкусненькую астраханскую рыбку домой.

4. «Играем с водой»:я налила в контейнер воду и разложила по дну морские ракушки и стеклянные шарики, а сыночек вылавливал их ситечком и перекладывал в пустую емкость. Правда потом Роме надоело ситечко и он начал доставать предметы руками — заодно проработали мелкую моторику рук))))

5. «Сделать декоративный аквариум»:опять же делала в спешке, но его с легкостью можно доработать вставив новых морских жителей. Сынок новой игрушкой остался доволен. Спасибо организатору марафона за идею!

6. «Развивашка от себя»:поиграли с пластилином и проработали мелкую моторику рук. Совместно слепили лягушку (тоже в водной тематике), а потом вставляли в нее нарезанную трубочку и фасоль. Вот такое «чудовище» у нас получилось!
№5
1. Покажи мне рыбку
Вспоминали рыбок по книжкам
И в аквариумах у дедули. Дедуля рассказывал внуку про аквариумных рыбок, каких бывают пород, какие у них характеры:) В общем, довольны остались и дедушка и внук
Потом кормили с дедулей Пашку
2. Рисунок на морскую тематику
Рыбки
Рисовали палочкой на снегу
3.Выпекаем морских жителей
Не делали — выпечку стараемся не кушать. А из пластилина лепить рыбок сын отказался.
4. Играем с водой
Проверяли, что тонет, а что нет, потом вылавливали игрушки из воды ложкой
Со льдом играем часто, но процесс ни разу не фотографировала — пользуюсь тем, что ребенок занят, и занимаюсь в это время либо готовкой, либо другими полезными делами:).
5. Декоративный аквариум
Делали летом, повторять не стали.
6. Развивашка от себя
Собирали рыбку из мозаики
Играли с игрушками из фетра (прячутся в волнах. Шила давно. Половину морских обитателей, которые были, найти не смогли :)
Интересный отчёт, спасибки, молодцы!
Интересно, а сколько «Пашке» лет-то?
Наш номер 27
1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»
Ходили смотреть аквариум с рыбками в центре города — в аптеке. Елиссенька научился делать губками как рыбки делают...(всю неделю шлёпает и зажимает губки, дышит как рыбка)
И смотрели картинки в интернете.
2. Задание. Рисунок на морскую тематику
Рисовать Елисей любит
Вот что получилось у нас! Морские обитатели!
3. Задание. Выпекаем морских жителей
Из слоёного теста сделали рыбок ( сам раскладывал кружочки, приделывал хвостики, посыпал сахаром) — получилось очень симпатично. Фото до выпечки, готовые не успела сфотографировать — быстро были съедены!
4. Задание. Играем с водой
Воду любят все детки! Елисей готов брызгаться и возиться в воде бесконечно
5. Задание. Сделать декоративный аквариум
Сделали аквариум из подручных материалов ещё в понедельник и всю неделю мы с ним играли, камушки перебирали, рыбок кормили, лягушками прыгали.
6. Задание.Развивашка от себя
Играя с макаронами, Елисей сделал морского ёжика, вместе приделали изюминку носик!
Учили свойства воды — переливали из банки в чашку, прятали в воде предметы, а их всё равно видно — ребёнок очень доволен!
Дополняю свой отчёт — вот такие рыбки-слоёнки у нас получились сегодня ещё раз сотворили с сыном
Надеюсь, мы еще успеваем отчитаться.Наш номер 86 и наш отчет за «морскую» неделю
1.задание.«Мама, покажи мне рыбку»
С этим заданием справилась не столько мама, сколько папа.Так как наш папа рыбак, то и рыбку показывает в основном он ребенку
В магазине тоже не обходят ни одного аквариума
На неделе еще ходили в гости смотреть декоративных рыбок.
И, конечно, не обошлось без карточек- «морские животные»
2.задание.Рисунок на морскую тематику
Рисовали соленой водой.
Сразу я нарисовала свечкой, а затем уже Дарина старалась.
Пробовали, конечно, и красками.
Не очень любит она у нас рисовать
3.задание.Выпекаем морских жителей.
Сразу я хотела пропустить это задание, но потом взяла себя в руки.
Нашла в интернете рецепт печенья в" микроволновке за 5 минут".Так как наша девочка не ест печенье, я могла печь какое угодно.«Морских» формочек у нас не оказалось, поэтому попробовала вырезать ножом, а Дарина соломкой делала «чешую»
Потом мы взяли формочку от сортера и это была у нас морская звезда
Потом было и так
Через несколько дней меня осенило! У меня же есть" орешница", а там-ракушки.И вот они

с вареной сгущенкой-вкуснотища!Но и на этом я не остановилась
Решила попробовать соленое тесто.
Получилась у нас опять морская звезда
и вот такая зеленоротая
рыба
4.задание.Играем с водой.
Мне кажется, все дети любят возиться с водой и Дарина не исключение, поэтому от этого задания она получила море удовольствия
Чего только мы сней не делали: поливали цветы, играла«тонет-не тонет», рисовали цветным льдом, вылавливали мозаику, сортируя ее по цветам, рисовали пальчиком на окне в машине, пока не видел папа
, отжимали губку
В процессе я ей объясняла доступно про свойства воды
И заинтересовало Дарину(, и не только ее, скажу я вам
),«желатиновое» море
На дно я ничего класть не стала-знала, что руки марать не захочет.А вот то, как отпрыгивают ракушки- её впечатлило.
5.задание.Сделать декоративный аквариум.
Предложенный в рамках марафона сделать не успели, но свою «звёздочку „заселили вот в такой
А ещё Даринка клеила рыбок в свой “аквариум»
Клеила она их с книжки, где изображены не только морские животные, а я ей говорила-кто живет в аквариуме, а кто нет.Теперь часто у неё это спрашиваю, а ей нравится отвечать.
6.задание.Развивашка от себя.
В играх с водой и так было достаточно развивашек, поэтому мы посчитали ракушек

и закончили на этом свою «морскую»неделю.Спасибо за внимание
Думаю успели отчитаться
1. Задание. «Мама, покажи мне рыбку»
2. Задание. Рисунок на морскую тематику
Покажу, что мы сделали с этими темами)))
Читали вот это :)
И еще…
А я-то думала, у нас мало книг про морскую тематику х)
Рисовать рыб отказался, зато внес мелкие поправки к ним!
Судя по зубам, это киты
А это акулы. прям суперакулы!
3. Задание. Выпекаем морских жителей
заменим на лепку — пока не делали, сын не хочет (слишком много ему морской живности
4. Задание. Играем с водой
Постоянно играем с водой! На этой неделе в ванной у Кирилла была обезьянка, писающая водой))) Набирал, играл и так бесконечно)) Сегодня так вообще в лейку машинки засунул и искупал их х)
А в ванной взял банку и игрался с ней! поднимал ногами, катал, отпускал, экспериментировал!))
5. Задание. Сделать декоративный аквариум.
Это доп.занятие. не успела сделать, была занята работой на выходных :(
6. Задание. Развивашка от себя
Книжки-перевертыши!!!
Это не совсем развивашка, но тем не менее, вдруг кто не знает)
А еще игра «ДИДАКТИКА» от карапуза, там про рыбок. У нас есть 2-4 года ее возрастная категория, достану в ближ время, вспомнит «совсем-совсем детство» )))
ой, ещё же с водой играли. ооооооооочень понраилось детям это задание. Просят ещё!!!!!!!11
Классная аппликация получилась!
Спасибо
наш номер 60.
С фотографиями на этой неделе не очень…
сфотографировала только наш совместный аквариум или море, уж не знаю, что это у нас вышло.

1. Видео про рыб посмотрели в интернете, ещё про черепах. посмотрели мультики в поисках Немо и акулья приманка, Ну и несоклько мультков про лунтика, где были рыбы черепаха, рак, пиявка и другие.2. Просто раскрашивали рыб, и черепах, а ещё осьминогов.
3. не делали печеньки.
4. Аквариум получился на взгляд детей очнеь даже хорошим.
5. развивашка от нас была мозаика из мелких кусочков бумаги, сделали так рыбку, но не успела я отвернуться, рыбка была разрезана пополам и отправлена в духовку))))) Видимо очень уж понравилась она Светику, за то потом всех угощал рыбным пирогом)))))
Наш морской отчетик № 78
«Мама, покажи мне рыбку»
Мы смотрели мультик " в поисках Немо", передачу из цикла ВВС «жители океана» ходили в соседний зоомагазин разглядывали живых рыбок в аквариуме
Рисунок на морскую тематику
Рисовали мы в этот раз красками с помощью губки, кисточками, и воздушными шариками. Я заранее нанесла на бумагу рисунок свечкой что бы получилась волшебная картинка когда ее раскрасишь)))

еще рисовали акварельными карандашами. они очень классныеа если потом намочить рисунок — то получается как рисунок акварелью. и техникой мокрой акварели рисовали а на ней фломастером с краской, здоровские медузы получаются в такой технике.
Выпекаем морских жителей…ну тут у меня косяк((( я печенки там всякие не пеку, не умею((( за то делала на ужин в один из дней рыбу запечную) надеюсь за считается)))))
Играем с водой
Игры с водой у нас в большом почете. Играли и просто с подкрашенной водой и со льдом.
Сделать декоративный аквариум
вот наш аквариум. целым сфоткать не получилось))) разобрали на запчасти махом.

Развивашка от себяНе совсем от себя, но дополнительно к основным занятиям мы еще делали желейное море и аппликацию.

и еще немного раскрасили пластилином черепах.