Мало говорим

Ну вообще, что к 2 годам говорит норму годовалого это не очень хорошо. К 2 должны быть уже словосочетания, простые односложные предложения. Но сейчас внимания обращают только после 3 лет и заниматься начинают. Но я бы лично не оставила это без внимания и начала что то делать, показала неврологу, занятия, на моторику, книжки, общение…

книжки, общения это мы делаем! так как со старшай постоянно надо заниматься

мы тоже занимаемся и на развитие мелкой моторики и на память и книжки читаем и зверей выучили и пальчиковые сказки и игры проводим… а речью и не пахнет, все на своем да на своем, набор слов такой же как и у вас, интонацией еще пытается говорить… будем ждать...

у нас во дворе девочка тараторит ток в путь, но занятий с ней мама не проводит никаких, больше сама по себе...

Тут еще индивидуальность и наследственность играет роль. Поэтому и ждут чаще всего до 3 лет. Но у меня подруга, в 2 с небольшим обратились к неврологу, тоже говорили пару слов, назначили им несколько курсов препаратов, когнитум чтоли, от одного курса результат уже есть!

я не сторонник таких радикальных мер, если по поведению и прочим навыкам вопросов нет, не буду колоть

да, согласна, что все индивидуально, и лезть в запрограмированный темп психического развития медикаментами без крайностей не считаю правильным...

Ну порой врачи тож не айс спецы.