Сегодня снова рисовали, на этот раз фломастерами и акварелью. Цель занятия — понять принцип обведения контура на рисунке-заготовке (фломастеры), закрасить соответствующие поля на зарисовке (акварелька) и полюбоваться результатом. Я рисовала заготовку, потом держала руку ребенка с фломастером и пыталась обвести зарисовку, после чего давала посамовольничать фломастерами. Потом то же самое с акварелькой: макала кисточку в краску, давала кисточку ребенку, брала руку с кисточкой в свою руку и мы вместе раскрашивали зарисовку. Закончив раскрашивать оленя и налюбовавшись им вдоволь, стали раскрашивать лису, но там уже спать пора было, поэтому не докрасили. Доработаем — покажем! Общее время занятия — 40 минут.
