Сама че-то пока не врубаюсь, времени мало осталось, а практикум надо сдать как можно скорее...
Вот задание, а ниже я приведу пример, как его решили, если сможете то же самое своими словами написать — напишите, если вообще хорошо сечете — то сделайте! Пожалуйста, очень прошу!!! Минимум слов 70, максимум-120
Прочтите тест, определите мотивацию деятельности Клаудио Монтеверди. К какой группе мотивации их можно отнести.
«Первый классик оперы, знаменитый Клаудио Монтеверди после изгнания из Мантуи прибыл в Венецию и возглавил там капеллу собора Св. Марка. Сочиняя божественную музыку, Монтеверди не забывал и о светской музыке. Он создавал оперу за оперой для иногородних заказчиков. Естественно, влияние такой музыки сказывалось и на его церковных композициях. Жизнерадостным посетителям собора это нравилось. И не в меньшей степени нравилось оно лукавым священнослужителям из других церквей Венеции, действовавших по принципу: заимствуй светскую музыку и подбери к ней благочестивый текст. Долго оставаться незамеченными такие проделки не могли. Однажды, случайно попав на богослужение в другой собор, Монтеверди, услышав знакомую ему музыку, изумленно воскликнул: — Господи, прости меня! Не для тебя я сочинял эту музыку!»
А вот пример ответа:
Я думаю, что это процессуально-содержательная мотивация — побуждение к активности процессом и содержанием деятельности, а не внешними факторами. Человеку нравится выполнять эту деятельность, проявлять свою интеллектуальную или физическую активность. Его интересует содержание того, чем он занимается. Действие других социальных и личностных мотивов (власти, самоутверждения и др.) может усиливать мотивацию, но они не имеют непосредственного отношения к содержанию и процессу деятельности, а являются лишь внешними по отношению к ней, поэтому часто эти мотивы называют внешними, или экстринсивными. В случае же действия процессуально-содержательных мотивов человеку нравятся и побуждают к активности процесс и содержание определенной деятельности.
Заранее благодарю!!! 
