Несмотря на то, что мой ребенок очень подвижный (жуткий непоседа), мне все жеудалось его приучить к чтению книг. Поначалу было тяжелоего даже усадить рядом с книгой, приходилось читать в пустоту, т.к. я читала, а он занимался своими игрушками, естественно не слушая меня! Потом ситуация поменялась, но незначительно. Его стало интересовать, что же там маматак интересно рассказывает, подходил и заглядывалв картинки. В конце концов, мы стали вместе их читать, а совсем стало хорошо, когда он сам ко мне подходил и просил прочитать ему ту или иную книгу! Сейчас у нас чтение занимает примерно 2 часа в день, и читаем, мы разные книжки, любим, открывать для себя новые и интересные сказки! Сейчас, читая ему его любимые сказки («Колобок», «Репка», «Курочка Ряба», «Теремок»), мы самостоятельно заканчиваем предложения и можем рассказать сказку по картинке!
Самые важные вещи, которые стоит учесть, приучая ребенка к книгам.
Важно приучать ребенка к книге с самых первых дней жизни. Хоть новорожденный еще и не понимает слов и смысла рассказанного, но он слышит мамин размеренный голос! Поэтому младенцы очень любят стихи! Стихи – это мир гармонии такта, они действуют на детей умиротворяющее.
Важно на время чтения выключать все отвлекающие приборы, такие как телевизор, радио и иные источники звука.
Дети – маленькие консерваторы, поэтому очень важно менять репертуар, читая ему разные книги, а не одно и то же!
Очень важно, что бы книга была с картинками, т. к. маленькому ребенку порой, очень сложно, бывает представить те или иные события, а картинки тем самым дополняют рассказ или сказку. Показывайте на картинках те действия, о которых вы только что прочитали, обсуждайте с ним прочитанное.
Показывайте на личном примере, что чтение это хорошо и интересно! Что мама и папа тоже очень любят читать!
Выбирайте книги, которые интересны вашим детям, учитывайте их предпочтения.
Многие считаю, что научив ребенка читать самостоятельно в раннем возрасте, они тем самым привили ему интерес к книгам. Это не так! В раннем возрасте дети читают чисто механически, не вдаваясь в смысл рассказа, и чтение превращается для них в нелюбимое занятие. Когда же книгу им читают взрослые, дети сосредотачиваются не на сложение буков в слова, а полностью погружаются в мир книжной фантазии. Так что не спешите с обучением ребенка чтению, пусть он немного пофантазирует!
Как говорится: «Всему свое время!»
Комментарии
16Татьяна, и как результаты? мы тоже начали только по методике Маниченко
у нас тоже самое. Дочка просто отбирает у меня книжку и несется по своим делам дальше… А у нас во дворе прямо как послушаешь мам, у всех слушают. И перед сном читают и дети засыпают так… А у нас вихрь, а не ребенок...