Ребёнок пишет с низу в верх, но не всегда, а иногда может начать читать наоборот, иногда зеркалит буквы. Читает, но долго долго. Читает третье слово, и забывает какое было первым. Посмотрим что скажут нам на подготовки. Что должен уметь ребёнок когда идёт уже в первый класс?
19 апреля 2010 09:30
В этой статье вашему вниманию предлагается методика Николая Александровича Зайцева.Николай Зайцев
автор пособий по обучению чтению, математике, каллиграфии, русской грамматике, английскому языку; ведущий специалист НОУДО «Методики Н.Зайцева».Дети, … Читать далее
5 июня 2013 07:48
Разные вакцины 1. Мой сынуля, был совершенно здоровым и спокойным ребенком до 2 месяцев, не было ни коликов, ни вздутий, ни аллергий, никаких мелких стандартных проблем. 1 вакцинация — болели ножки и на месте уколов образовались уплотнения. Давали обезболивающее … Читать далее
5 сентября 2013 11:08
Несколько дней назад.Пишет мне мамкер в соцсеть, дескать отпрыск мой нашкодил, а именно разбросал добрую половину игрушек по квартире, нарочито так, с фанатизмом, не взирая на бабулины причитания.Сказала, что заверила ребю, что мама придет и будет крайне … Читать далее
По поводу зеркального написания букв. Были у психолога из Пк перед школой — она посоветовала проработать лево/право. То есть спрашивать — а что слева от тебя? Что справа? Что справа от машины и и тд
Путает, но редко.
Мой тоже редко путает. Психолог тестировала когда, сказала, что путает стороны, из-за этого может буквы зеркалить
Пустай больше переписывает текст, и проверти какая память больше развита слуховая или зрительная.
Показывайте ему простые три картинки и пусть он их попробует запомнить, и пускай он вам покажет в таком же порядке в каком вы ему их показали, это зрительная память. А слуховая, скажите ему три простых слова и пусть он их в таком же порядке повторит.
Так и делаем, но наверное нужно чаще уделять внимания. Он быстро запоминает стихи и песни. А со зрительно, мне кажется немного страдает
Класс, по-японски и по-арабски
А с логопедом занимаетесь? О дислексия не говорили?
Нет
Дислексия — расстройство, при котором человеку трудно научиться читать и писать и в дальнейшем пользоваться этими навыками. Например, он может путать и менять местами буквы при написании, с трудом разбирать длинные слова, читать и писать очень медленно, быстро уставать от этих занятий. Мне кажется это про нас
Поищите хорошего логопеда. Такого, чтобы советской закалки.
Хорошо. Спасибо.
Хороший логопед подведёт его к школе. Нейропсихолог еще хорош для занятий. Лепка и рисование (почему-то именно) карандашами способствует развитию мозговых центров у детей; спорт (например, футбол, танцы и тп), в общем, все, где есть чередование, ритм, балансирование и повторение.
Спасибо огромное. )
Уметь сам себя обслуживать от переодевания до подтирания попы. Уметь слушать и выполнять задание, алгоритмы. Уметь спросить у взрослого и одноклассников то, что интересует. Следовать правилам.
Остальному научат в школе
Спрашивать, это у нас и дома проблема.
Значит есть учебный год, чтобы подтянуть это. Шутки шутками, но дети стесняются попроситься выйти в туалет, случаются казусы. Или стесняться сказать, что забыли условный пластилин или чего хуже — что не поняли задание и объяснение учителя. А это важно очень. Я своим всегда говорю: не стесняйтесь переспросить, если не ясно. Докопайтесь до учителя. Ведь его задача научить вас.
Кстати, если плохо ребенку, опять же не всегда говорят учителю, далеко не всегда. Предпочтут промолчать или маме написать. А потом звонит мама, а учитель и не знает, что у ребенка живот болит, например.
Поэтому это очень важный навык.
Буквы, цифры — это все второстепенно. Всему научат. Важны коммуникативные навыки и навыки самообслуживания
Да, полностью с вами согласна. У меня на первом месте это психологическое состояние ребёнка. Он у меня боится и стесняется всего. Боится резких движений, громкого звука, боится сделать что-то не правильно. Был огромный стресс в садике. После случая в садике, я и сама веду себя по другому с воспетателями.
От школы зависит. Знаю школу, где на входе проверяют технику чтения и нужно решать уравнения с одной переменной. А у нас обычная, совершенно никаких требований. У нас в классе не все дети читать умели вообще хоть как-то. Мой в 6 читал как у вас, к 1 классу уже 15 слов в минуту, читал тексты на 90 слов и отвечал на вопросы по тексту. По домашке задают читать тексты на 10-15 слов, по мне так это вообще мало, но я сама даю читать дополнительно. Кстати, пишет он до сих пор снизу вверх. Благо в прописных буквах там особо не исковеркаешь, но цифры все через одно место. Видимо как в саду привык, там не следили, теперь никак не переучится. За первую четверть прошли цифры от 1 до 5 и сложение вычитание в этих пределах. Так что не парьтесь особо )))) главное научите сидеть за столом, слушать и выполнять то что говорят
Сыну 7 только в марте. Примеры решает хорошо, но тоько до 10. Думаете нужно обязательно напоминать что нужно писать с верху в низ? Само не пройдёт? Нужно и в минуту же засекать как читает, а я совсем забыла🙈. А под диктовку маленькие слова пишет?
Переучивать надо, само не пройдёт. Под диктовку они первый раз писали в октябре, ито буквы: а, О, У, у, К…. Малые и заглавные. Сейчас и слова пишут под диктовку. Предложения в 3 слова
У вас впервой классе уже учится или на подготовку ходите?
В первом. Вот сегодня учитель тетрадь показывала, эту неделю переписывают тексты с азбуки, текст на 10-15 слов, но это не под диктовку, просто переписать из печатного в письменный. Я раньше паниковала, как мой сдвгшник будет писать, а ничего, освоил. Даже не особо страшно ))))
Здорово. Спасибо вам за советы. Мне прям легко стало. Я прям переживаю. Но вот сегодня сходили первый раз на подготовку, и оказалось, что они сейчас проходят, то что мы уже прошли пол года назад. Правда по рисованию мы не очень.
Читать и писать
Подддиктовку уже пишут? Диктанты?
Нет
Мы пошли в школу не умели читать а сейчас мы читаем лучше всех в классе
Здорово