1вариант. Эта игра развивает зрительное внимание, координацию глаз-рука, мелкую моторику, усидчивость. Я использовала для нее маленькие резиночки для плетения браслетов и крючок, который обычно идёт в комплекте с этими резиночками. Чтобы ещё больше задействовать зрительное внимание, можно попросить ребенка сначала выловить все резиночки одного цвета, потом другого и т.д. Радмир, когда ему надоело работать крючком, стал вылавливать руками и надевать на крючок резиночки сначала розового цвета, потом все зелёные, затем все жёлтые и т.д пока не выловил все.
Я также давала эту игру и Богдану и у него тоже получилось. Правда, он выловил всего две резинки и начал пить воду?, но это дело настроения, так что можете пробовать с детьми от 1,5 лет. Для малышей также можно использовать обычные маленькие резинки для волос и любую палочку.
2 вариант. Игра с использованием ножниц Монтессори. Мы вылавливали фруктокрышки, также можно использовать крупные помпоны, детали конструктора, порезанные на кусочки губки для мытья посуды и т.д. В конце Радмир решил, что проще будет действовать двумя руками? Это и правда проще. В таком варианте можно пробовать с детьми начиная с 1,5-2 лет.
Чтобы задействовать слуховое внимание и повторить цвета, можно каждый раз просить выловить крышку определенного цвета.
И у вас рыбки?Мои бы их складывали только в рот?
Спасибо?