Пред история: старшему на тот момент 4г 9 мес. Никаких походов к ортодонту даже не планировала — думала рано, но меня беспокоило что ребенок плохо произносил звуки за пару мес работы с логопедом офлайн — сдвигов не было
Так я сначала поинтересовалась просто ситуацией, а потом предложила бартерные условия.
Оказалось, что она не просто логопед. И закончила курс по миофункциональным нарушениям, но КЕЙСОВ и опыта именно по миофункциональным нарушениям нет.
МИОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ- это когда логопед по мимо постановки звуков занимается ещё восстановлением носового дыхания и проверяет на наличие других нарушений ( жевание, глотание, дыхание, осанка, прикус)
А между тем, в ходе работы онлайн мы выявили ряд нарушений которые негативно сказываются на ребенке.
Тут конечно у нас оказалось работы не початый край. И проблемы с жевание, с глотанием, с осанкой, с прикусом и даже нашлась неврологическая проблема.
В итоге сменили логопеда оффлайн, я начала убирать свое сопротивление и делать что говорят( подключать др специалистов) первый в список попал невролог, так нам поставили диагноз который нам даже не поставил под сомнения первый логопед — это неврологическое, врождённое, дизартрия. В итоге упущенное время(
Работа закипела. Я узнала много нового и интересного и как тесно всё завязано и переплетается одно с другим.
Затем был ортодонт. И попав на прием ко врачу ортодонту, я поняла что мы 100% идём в верном направлении. Мы прошли обследование и нам предложили лечение. И это оказалось самое лучшее время в нашем случае. Поскольку у нас высокое небо, ротовое дыхание и в следствии узкая челюсть.
Параллельно нас ортодонт направила к остеопату, собственно логопед по МФН нас тоже направляла. Но как то не было уверенности, что нам к нему надо. В итоге до остеопата мы всё таки добрались. Как оказалось тоже не зря, тоже есть с чем работать.
Пометочка🔸Когда ортодонт узнала, как мы работаем, она взяла контакт этой девушки логопеда по МФН. Со словами,
-ОНЛАЙН?! ХОРОШО! НАМ НУЖНЫ ТАКИЕ ЛЮДИ, НАМ НЕ ХВАТАЕТ СПЕЦИАЛИСТОВ!!!
К слову мы в любом случае оказались для логопеда по МФН и кейсом и толчком. Она поняла и отработала на нас работу онлайн и свой стиль.
Да у нас были занятия онлайн и сыну они нравились, благодаря индивидуальному подходу. Это была игровая форма, от меня требовалось контролировать процесс и правильность исполнения, иногда поправляя.
Для логопеда онлайн же, То что вызывало страх и не понимание, как это вообще возможно — стало вполне понятным и обычным. Она начала транслировать свою экспертность. появились отклики. Нашли новые подходящие варианты по росту дохода. Начали работать рекомендации.
Для нас же, если даже брать во внимание, что работа по сути ещё только началась.
1. Выявлен диагноз
2. Выявлены сопутствующие нарушения и начали с ними работать
3. Прогресс в упражнениях ( начало получаться в идеале то, что совсем не получалось)
4. Вовремя обратились к ортодонту для грамотного лечения.
5. Убрали частично проблему, которая была вследствии родовой травмы, но о которой мы не знали.
Вывод этой истории такой:
1. Если Вы не принимаете какую то ситуацию — это не значит, что этого нет. Ставьте под сомнение и исключайте.
2. Если же вы хотели и не дошли до какого-то специалиста, то обязательно это сделайте как можно раньше, что бы работы потом было меньше.
3. Не бойтесь взять инициативу в свои руки
4. Нет необходимости расстраиваться, если у вас нет конкретного кейса для продемонстрирования своих специалистических навыков.
Даже маленькие достижения и прогресс в изучении своей области могут привести к большим успехам в будущем.
5. Специалисты нужны и предложения могут прийти даже от туда, откуда не ждёшь.
6. Чтобы не упасть лицом в грязь, сделайте так, что бы ваша упаковка вас продавала.
7. Если начать делать, то результат не заставит вас долго ждать.
Добрый вечер. У сына дизатририя, онр, моторная дислалия. Небо тоже высокое. Подскажите, ортодонт какое то лечение назначил вам?
Здравствуйте, из за того что у нас мало места зубкам нам поставили специальный аппарат для расширения челюсти. Там были свои заморочки из за того что небо очень узкое и высокое, его модернизировали. Система бабочка в простонародье. Параллельно работаем с логопедом по МФН. Но уже не так плотно, она сделала набор упражнений для отработки в домашних условиях самостоятельно с учётом ситуации после постановки. Обычный логопед тоже остался для постановки звуков.
Если есть возможность, то лучше заморочиться и найти хорошего ортодонта.
Бесплатную медицину по своему опыту не рассматривала.