Девочки, всем привет! Сегодня хочу поделиться с вами темой, которая многих сейчас затрагивает и огорчает - это обучение наших детей. С каждым годом обучения своей дочери я прихожу к выводу, что школьные программы построены таким образом, чтобы больший объем информации ребенок изучал сам (ну,или как у меня - со мной дома). Сразу скажу, что педагогического образования у меня нет, но программу до 4 класса я кое-как дотянула)) А вот дальше у нас с темами возникли трудности, особенно с математикой и английским языком. Так как читать нас в начальной школе на английском никто не учил, во 2-3м классе занимались сразу по 2м учебникам, чтобы добиться результата.
В общем, к чему я все это веду: моя работа и отсутствие возможности у бабушки водить ребенка на занятия очно подтолкнули меня к тому, чтобы искать помощи в сети интернет. Много читала про онлайн-школы, мнение педагогов и психологов, но больше нашла критериев за..
Итак, поговорим о них:
1. Гибкий график. Да, это находка, сидишь дома и не тратишь времени и денег на то, чтобы добраться. Мне, как маме, спокойнее это, всегда стараюсь контролировать, где ребенок.
2. Индивидуальный подход. Занятия один-на один всегда эффективнее, чем групповые, тут и рассуждать нет смысла.
3. Легкость доступа. Будь ты на даче, у бабушки или в другом городе - обучение продолжится, главное - наличие средств связи и интернета.
4. Качество материала. Можно "поприсутствовать" на уроке и понять, что там реально дают. Очно не наездиешься к репетитору с чадом.
5. Адаптивность. Ну тут все просто: яркие презентации, игровые методики, учет интересов ребенка - и он готов заниматься хоть сутками (главное - с пользой).
Поговорим про минусы:
1. Вред для глаз и здоровья ребенка. Я этот минус ощутила при обучении на дистанте по 5-6 уроков в день. Но так как в век технологий наши дети в гаджетах 24/7, уж лучше пусть учится, чем играет.
2. Неопытность педагогов. Часто педагоги идут в онлайн именно набираться опыта, что отразится на качестве знаний ребенка. Но тут я тоже думаю, что везде есть такие педагоги, на то и пробные уроки.
3. Отсутствие живого общения. Многим детям важно именно сидеть рядом с педагогом.
Подумала я и все же решилась на такой шаг, как поиск онлайн-школы. Как оказалось, онлайн-школ очень много, условия у всех разные:
1. Абонементы и разовые посещения. Многие школы продают абонементы сразу на полгода (50-70 занятий), что не очень удобно, так как дети есть дети и вероятность того, что ребенок перегорит есть всегда. Не все школы предлагают абонементы на все предметы, у многих абонемент к педагогу именно.
2. Пробный урок. Отдельная тема, много сервисов предлагает пробный урок бесплатно, что очень приятно, так как никогда не знаешь, зайдет ли.
3. Цена.. Тут разброс очень большой, но в основном цены от 500-600 руб. при максимальных пакетах.
4. Платформа. Есть школы со своей платформой, есть кто работает в зуме, скайпе, яндексе (что мне лично привычнее, после обучения на дистанте в ковидные времена).
5. Специализация. Кто-то дает базу педагогов для репетиторства, кто-то - консультантов, сервисов помощи с домашним заданием мало, но я такие тоже нашла.
Скажу честно-своему ребенку я онлайн-школу подобрала, занимаемся с ноября, довольны. Если интересно - расскажу подробнее, как выбирала и куда ходили на пробное.
Спасибо всем, буду рада, если мой пост будет полезен.
В общем, к чему я все это веду: моя работа и отсутствие возможности у бабушки водить ребенка на занятия очно подтолкнули меня к тому, чтобы искать помощи в сети интернет. Много читала про онлайн-школы, мнение педагогов и психологов, но больше нашла критериев за..
Итак, поговорим о них:
1. Гибкий график. Да, это находка, сидишь дома и не тратишь времени и денег на то, чтобы добраться. Мне, как маме, спокойнее это, всегда стараюсь контролировать, где ребенок.
2. Индивидуальный подход. Занятия один-на один всегда эффективнее, чем групповые, тут и рассуждать нет смысла.
3. Легкость доступа. Будь ты на даче, у бабушки или в другом городе - обучение продолжится, главное - наличие средств связи и интернета.
4. Качество материала. Можно "поприсутствовать" на уроке и понять, что там реально дают. Очно не наездиешься к репетитору с чадом.
5. Адаптивность. Ну тут все просто: яркие презентации, игровые методики, учет интересов ребенка - и он готов заниматься хоть сутками (главное - с пользой).
Поговорим про минусы:
1. Вред для глаз и здоровья ребенка. Я этот минус ощутила при обучении на дистанте по 5-6 уроков в день. Но так как в век технологий наши дети в гаджетах 24/7, уж лучше пусть учится, чем играет.
2. Неопытность педагогов. Часто педагоги идут в онлайн именно набираться опыта, что отразится на качестве знаний ребенка. Но тут я тоже думаю, что везде есть такие педагоги, на то и пробные уроки.
3. Отсутствие живого общения. Многим детям важно именно сидеть рядом с педагогом.
Подумала я и все же решилась на такой шаг, как поиск онлайн-школы. Как оказалось, онлайн-школ очень много, условия у всех разные:
1. Абонементы и разовые посещения. Многие школы продают абонементы сразу на полгода (50-70 занятий), что не очень удобно, так как дети есть дети и вероятность того, что ребенок перегорит есть всегда. Не все школы предлагают абонементы на все предметы, у многих абонемент к педагогу именно.
2. Пробный урок. Отдельная тема, много сервисов предлагает пробный урок бесплатно, что очень приятно, так как никогда не знаешь, зайдет ли.
3. Цена.. Тут разброс очень большой, но в основном цены от 500-600 руб. при максимальных пакетах.
4. Платформа. Есть школы со своей платформой, есть кто работает в зуме, скайпе, яндексе (что мне лично привычнее, после обучения на дистанте в ковидные времена).
5. Специализация. Кто-то дает базу педагогов для репетиторства, кто-то - консультантов, сервисов помощи с домашним заданием мало, но я такие тоже нашла.
Скажу честно-своему ребенку я онлайн-школу подобрала, занимаемся с ноября, довольны. Если интересно - расскажу подробнее, как выбирала и куда ходили на пробное.
Спасибо всем, буду рада, если мой пост будет полезен.
Интересная тема