Тематическая неделька "Игрушки". 1. Машинки

Со старшими я очень любила проводить тематические недельки, начиная с года и даже чуть раньше. С Радмиром у нас были подобные занятия по цветам. Решила ещё раз попробовать такой формат, хотя сейчас мне удобнее заниматься без темы, но иногда хочется чего-то новенького для разнообразия. С темой решила не мудрить, а взять самую простую и понятную. Решила, что раз у меня мальчик, то первый день будет посвящен машинкам. И тут мою фантазию понесло по бездорожью😂 Столько всего напридумывала, что за один день мы не смогли это осилить, играли в течение двух дней. Я не буду писать, что мы делали в первый, а что в второй дни, лучше разделю все игры и занятия на блоки.
🚗Игры с машинками.
— Собрали много машинок, показали колеса, Радмир их покатал. Катали машинки с горки ( и катались сами😁)
🚛Знакомство с понятиями «большой-маленький».
— Грузили грузовики кубиками. В большой грузовик большие кубики, в маленькие — маленькие. Строили башни. Радмир уже ставит кубик на кубик.
— Строили дорожки для красных машинок. Для большой из больших кубиков, для маленькой — из маленьких.
🗣️Развитие речи
— Возили в маленьком грузовике животных, я при этом приговаривала:«Машина едет и гудит би-би-би, в машине свинка сидит хрю-хрю-хрю»( лошадка, коровка, лягушка и т.д), заодно повторили, кто как говорит. А также разыграли стихотворение Агнии Барто «Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине, кот кататься не привык, опрокинул грузовик», Радмиру понравился момент с опрокидыванием грузовика 😁
🧠Логика и мышление
— Играли с грузовиком-сортером. Сам пока не подбирает формочку к отверстию, я показываю, куда бросать
— Впервые предложила простые пазлы из двух половинок, среди них был один с грузовиком. Показывала как соединять сначала сама, потом его руками. Малыш смотрел заинтересованно.
🙌 Сенсорика
— Играли с кинетическим песком, грузили его в машину.
⚙️ Мелкая моторика
-Разворачивали колеса от Лего, завёрнутые в фольгу. Одна из любимейших игр, развернул все и каждый раз очень удивлялся, хотя казалось бы, просто колеса
— В первый раз дала задание с наклейками, показала, как клеить, потом пару наклеек малыш наклеил сам с моей помощью, затем ему это занятие наскучило, и он стал мотать головой на мое предложение взять ещё наклейку. Я думаю, со временем он полюбит наклейки, потому что все дети их любят, просто редко какая игра идёт с первого раз, и к тому же, быть может, ему это пока рановато, но мы работаем на зону ближайшего развития.
— Приделывали колеса машинам. Я распечатала картинки машин без колес. Мы катали шарики из теста, приплющивали и сверху лепили фруктокрышки. Точнее, это все делала мама, Радмир разве что предпринял робкие попытки катать шарик, и пару раз попытался приложить фруктокрышки на место. Потом просто играл с тестом, как мы обычно это делаем: мял, отрывал кусочки, запихивал в баночку и вытаскивал из нее и т.д.
🎶Музыкальное развитие
— Слушали песню Железновой «В машине», крутили под нее импровизированный руль ( плоская круглая крышка от плетёной корзинки) и на словах «би-би-би», я брала ручку малыша и шлепала ею в центр крышки, как бы сигналя. В начале понравилось, улыбался, но хватило его на полпесенки, ведь столько важных дел вокруг, некогда сидеть и руль крутить 😁