Пригласили меня в группу, где сидят мамы с особенными детками. Приписывают нам аутизм. Я устала лить слезы каждый день. Дефектолог говорит, что аутентичные черты присутствуют, но аутизма нет. Она ставит сдвг. Я вчера прочитала — по симптомам похоже. Но почему он не хочет учиться одеваться? Это протест? Или ему как-будто все равно, что я от него хочу. Многие действия он выполняет, многие нет. Когда ругаю — расстраивается, плачет. Когда хвалю, улыбается. Хромает поведение. Непослушание. Не хочет заниматься тем, что ему предлагает дефектолог. Хочет играть только то, что нравиться ему. Любит машинки, кубики, пазлы, сортеры, головоломки. Вообщем он у меня вполне развит умственно, но не слушается. И не развговаривает. С Едой проблемы. Не хочет есть новое. Нет пищевого интереса.
Кому ставили сдвг? Или аутизм? Примерно, хотя бы что может быть.
Комментарии
Актуальные посты
У меня ни младший ни старший до 5 не одевались, да и после коряво. Аутизм тут каким боком? И да у детей нет мотивации к занятиям которые им не нравятся. Младший мой с АЧ так СДВГ нет у него. Там другие проблемы
Ач присутствует? Как проявлялся? И говорить во сколько начали?
Ач у млвашего. Боюсь не просто ач. Говорит он непонятно половину. По сути речи нет, но онр 1 наверно можно впаять. После 4х стал говорить очень потихонечку. Проявляется излишней послушностью, негибкостью ( знает как вести себя где надо, а додуматься если что то пошло не по плану не сообразит, применяет все по очереди). Есть мотивация к общению, любит компанию, но что именно делать в компании не знает. На вопросы мало отвечает. Ритуалы и привычки. Фантазии и одинаковые игры. В остальном ребенок спокойнее и воспитаннее нормы, так же любит кафе, театры, праздники, аттракционы. Раньше маршрутами ходил и мест новых боялся, сейчас боится первый день спать в отелях .
У нас из ач последнее время, любит крутить машинки. Бывает, когда занят игрой не откликается на имя и не смотрит. Но в последнее время, я его не задалбливаю и он норм играет и отзывается. На новые маршруты норм реакция, контактный. Но мы вообще не говорим.
Речь и аутизм вещи разные. У моего были маршруты, не было уж, никакой реакции на имя, боялся чужих эмоциональных речей. Как зовут и сейчас не отвечает. Сколько лет покажет. Вообще жесты любит после 4х лет. Эхолалии. И еще… то что он не такой я в роддоме заметила, взгляд нездоровый и поведение для младенца. Но сами понимаете… кто мне поверил. Не улыбался до 4х мес, не смеялся до 6. Рано стал узнавать всех и играть в игрушки, имитации до 3,5 не было, сейчас ярко выражена( компенсация непонимания что делать в обществе). И это он не тяжелый еще. А ваш я прочла так вообще здоров
Очень похожее описание на моего сына. У нас ММД. Но он у меня уравновешенный. Нет, не спокойный. И бегает, и бесится, и психует, но без фанатизма в душе и с контролем себя. И уж никто даже не предполагает АЧ.
Мы с вами в одной группе)) Это я писала вам, что диагноз похожий, но мой ребёнок старше. Не переодевался даже когда пошёл в первый класс, это была огромная проблема так как нужно было на физру переодеться. Это связано с СДВГ, но можно обойти только плакатами и контролем (помощью со стороны). Почитайте на моей странице про сына, есть вопросы — помогу чем смогу 😁
Настоящий СДВГ ставят гораздо позже, в школьном возрасте. Тест M-CHAT найдите в интернете, пройдите, покажет риски аутизма. Есть указательный жест, совместное внимание? Как с пониманием обращенной речи?
Указательный есть. Внимание есть. Речь понимает, но не всегда делает то что я прошу
Ну на аутизм не похоже, о сдвг вообще рано говорить. Попробуйте, может, походить к психологу на занятия. Там, возможно, сам процесс его больше заинтересует. Я думаю, перерастет)
Моему сыну 16. Он не любит пробовать и есть новое. 🤷♀️
Вопрос послушания в Вашем возрасте это вообще не вопрос.
Мой с 2 лет бился годовой об пол .
Бил детей на площадке, отнимал игрушки. Не слушался.
К 3,5 стал очень воспитанным и абсолютно адекватным ребёнком.
Это кризис 3 лет. Когда ребёнок осознаёт себя, как личность и требует учитывать своё мнение и уважать его решение. Тут только договариваться и объяснять. Иногда
Даже торговаться .
Дай бог, чтобы это просто был кризис 😭😭😭
Моя без всяких диагнозов тоже слушается, когда хочет. Если ей неинтересно что-то делать — не будет. Начнет новой еды — может, просто особенность такая? Есть люди консервативные. Вот сын у меня такой, например — его надо уговаривать попробовать что-то, зато потом за уши не оттянешь. Я сама помню, как отказывалась в детстве пробовать сахарные лимонные дольки (помните такие мармеладки?) :)) И еще я вижу кучу здоровых детей, за которыми мамы с ложкой бегают.
Самая главная ошибка — слезы. Я понимаю, как это, когда сыну поставили патологию почки на третий день от рождения, я тоже сначала плакала, но слезами делу не поможешь. Возьми себя в руки, артистические черты могут присутствовать, но они разные бывают. У подруги так было, тоже ставили артистические черты, они работали с сыном, сейчас сын закончил первый класс обычной школы, он обычный среднестатистический ребенок. Главное, заниматься, не пускать все на самотёк, любить любого и не требовать сверхъестественного. Запросил успокоительным, прими ситуацию и вперед! Дорогу осилит идущий