Я конечно не считаю что все дети как шаблон одинаковые.Но приблизительно следить за нормой развития стоит.Тенденция рождения деток с отставание речи все чаще встречается.И влияние на развитие множественное количество причин, как и вы не застрахованы даже если здоровы оба.Жизнь нам диктует свои правила, я только в каждом посте буду писать о внимательности к вашим детям.Не все врачи отвественно относятся к своей профессии.А вы как мама, вы чувствуете сердцем впервую очередь.Желаю Вам и Вашим деткам здоровья.
НОРМЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Зачем нужно их знать, и почему же они так важны 🤔
Зная, что должен уметь ребёнок в определённом возрасте, мы можем понять есть ли у малыша задержка в речевом развитии.
В таком случае сможем на ранних этапах оказать помощь малышу.
-2-3 месяца: гуление (произнесение звуков «а», «ы», «у», иногда в сочетании с «г»);
-7-9 месяцев: лепет (произнесение одинаковых слогов: «ма-ма-ма», «дя-дя-дя», «ба-ба-ба»);
-9-11 месяцев: малыш начинает подражать звукам речи взрослых;
-11-13 месяцев: появляются первые осмысленные слова из двух одинаковых слогов («папа», «мама», «баба», «дядя»);
— 1-2 года: слово —предложение; к концу 2-го года словарь 100 — 300 слов при их сокращении и неправильном произношении
-2-3 года: словарь около 1000 слов появляются первые предложения; ☀
— 3-4 года: активный словарь из 2000 слов, использует союзы « если », «когда», «потому что»; ☀
— 4 — 5 лет: активный словарь увеличивается; рассказ по картинке. ☀
Любое отклонение от нормы на любом из этапов требует консультации специалистов. Если вы посчитаете нужным обратиться к специалисту, то не нужно медлить и пускать всё на самотёк!
Ни в коем случае не слушайте советов со стороны других людей, потому что каждый ребёнок развивается персонально. Это очень важная часть«А Сашка наша тоже, долго не разговаривала а потом как пошло, не умолкает», знакомая ситуация.Зачастую люди успокаивая других, не всегда делают во благо это, осознавайте что вы не врач, не сканируете ребенка внутри, не имете сверхестественные способности.Только врач может сказать, ну если это врач заслуживающий звания врача.
Представьте себе, что речь ребенка — это глина: пока она сырая — ей легко придать правильную форму. Но попробуйте что-нибудь слепить из уже подсохшей глины. Результат будет по меньшей мере плачевным.
Да. несмотря на то, что развитие может быть индивидуальным, общие нормы важны, чтобы понять, всё ли впорядке.
Согласна.ЛУчше не проглядеть, утешая себя тем что удобнее нам и спокойнее.