Мамочки нашего возраста, есть кто ещё плоховато говорит? Из скольки слов уже предложения строит и какие? Расскажите! У нас в основном — ой нету папы или где Папа и и и. п. Пытается считать до пяти но плохо выговаривает, основные цвета знает но не называет ещё, только какой цвет говоришь дать, то даёт! Нужно ли к врачу идти? Посоветуйте, очень переживаю! В садик ходим с конца лета
12 декабря 2013 09:55
Первым «словом» в жизнь ребенка становится его крик сразу после рождения. От первого крика до ведения полноценного диалога ребенок проходит долгий путь.Сегодня я хочу поговорить о развитии речи на первом году жизни.Специалисты выделяют несколько этапов … Читать далее
12 июня 2014 16:15
Развитие речи ребенка 2 годаНа втором году жизни понимание того, что говорят ребенку окружающие, заметно улучшается. Теперь вы можете быть уверенны, что ваш малыш понимает, как что называется, знает как обозначаются разные действия.Ребенок всюду лезет, … Читать далее
2 мая 2015 17:57
Переживаю по поводу развития речи своего ребенка. Решила записывать сюда слова, фразы которые он говорит. Пытаюсь наглядно отследить динамику развития речи. Наша речь в 2 года: У нас в речи нет предложений. Не повторяем слова. Словарный запас очень … Читать далее
Дочь плохо говорит, есть предложения из 2 слов, говорит много но не очень внятно, ходили к неврологу- психиатру, отправила на ээг и глазное дно
Нам 2,5. Говорит: Мамочка, папочка, баба, деда, няня, тетя, булка ( сестренку так называет ), повторяет с легкостью все слова.
Песенки поёт « кап кап капика ( капелька ) дождя, может ехать на самокате и говорить « дай дорогу », или одеваться на улицу и говорить « шапкууу давааай »)
Считаем до 5, пальчики.
Показываем все части тела.
А вчера младшей дочке говорит « пукать нельзяяя»?
Вообще все повторяет уже, но предложениями не говорит. Как-то по отдельности… по чуть чуть и я разбираю)
Цвета тоже знаем и называем. Названия мультиков говорит, какой включить ей.
Мне кажется очень многие так разговаривают в этом возрасте, на счёт врача вы панику наводите) успокойтесь и занимайтесь ребёнком просто, хотя по счету и цветам видно, что вы и так это делаете)
У моей речь очень хороший скачок дала, когда прям много с ней стишков начали учить простых, типа «уронили мишку на пол», «наша Таня громко плачет». Но учили как: стала больше читать ей, не только перед сном, пока идём куда то на улице я ей рассказывала эти же стишки, по массажному коврику ходим туда-сюда под «мишка косолапый» «идёт коза рогатая». Пальчиковая гимнастика- и стишки, и массаж.
И вот как раз с 2,3 примерно я и не заметила, как ребёнок у меня начал говорить абсолютно все, любые предложения, слова, расскажет все что хочет..
А как массажный коврик на речь может повлиять?
Написано: ходим по коврику и повторяем «мишка косолапый» «идёт коза рогатая», а перед этим я написала, что большой скачок в речи случился после того, как начали учить стишки.
Мы только стали говорить и то пока три слова: Папа, МАМА, Баба, все!!! Предложений нет, слоги! Цвета плохо знаем, ошибаемся ещё, в садик не ходим! Была у невролога одного в 1.10- сказал если к 2 не заговорит, начинать давать когитум, другая на профосмотре в 2 сказала говорит слоги и ладно, придите в 2,6!!! Ничего не даю, панику поднимала раньше, сейчас болеем долго уже, не до речи, отпустила ситуацию, пойлу в 2,6 к неврологу
В 2,4 у дочки была ситуация намного хуже, она только Мама говорила и бубу и нямням в основном мычала или ворковала как птичка. В 2,6 резко начала разговаривать, стихи рассказывает, песни поёт. Думаю вам рано ещё к врачу