Девочки, сегодня делюсь с вами игрой на изучение предлогов с малышами. Моим игра очень понравилась, так как впервые мы на занятии использовали бумажные стаканчики.
Для игры нам понадобится вот такой набор:
А именно: мячики, помпоны, ложечки, щипцы и стаканчики. Конечно, все это взаимозаменяемо. И можно обойтись без ложек и щипцов, а просто орудовать руками. Просто так интереснее и полезнее для развития пальцевого праксиса.
1. Раскладываем перед ребенком стаканчики и просим ребенка положить мячики В стакан. Выделяем голосом предлог В. А потом, по завершении задания спрашиваем: где мячики? Ответ: В стакане.
2. Переворачиваем стаканчики вместе с ребенком, проговаривая, что мячики выпали ИЗ стакана. И ставим стаканчики перевернутыми на поверхность. Просим ребенка разложить помпоны НА стаканчики. Опять интересуемся — где же помпоны? Ответ: НА стаканчике.
3. Чередуем стаканы с помпонами и мячиками.
4. Далее просим спрятать мячик или помпон ПОД стакан. Тут у меня дети растерялись — а как это? И начали «лепить» на стакан. Потом мы вместе разобрались и они с радостью принялись прятать друг от друга мячи во все стаканы подряд, а потом с радостью их находить?. А после мы поиграли в игру «Под каким стаканом мяч?» — развивали внимание и интуицию.
И еще провели опыт: можно ли стакан поставить на помпон, мяч и пуговицу. На чем он будет держаться. Опыт вышел очень познавательным!?
Вселенная меня услышала, как раз то, что надо.
Ого) и такое бывает)))
Возьму на заметку ?
Возьмите)?
Ох… надо испробовать! Спасибо
на здоровье)?