Поясню. Очень часто, если я хочу, чтобы ребенок что-то сделал, убрал игрушки например за собой я ему говорю сначала несколько раз просто убери, потому что… (причины) потом, когда он отказывается, либо делает вид что не слышит, я говорю. «убери, а то в другой раз не дам игрушким, или отдам кому-нибудь». ещё пример:
-садись кушать
-нееееее
_если не покушаешь не дам потом вкусненькое
Это действует. всегда. то есть если разговорами и уговорами я не могу достучаться до него, то в дело вступает шантаж.
теперь вопрос. А правильно ли это? и можно ли этим способом добиваться послушания???
Предупреждаю. Нужна конструктивная критика и личное мнение с примерами, или просто развернутое мнение. а не просто «так не правильно». как вы поступаете? и прибегаете ли к такому же методу как я… шантаж...
Переодически приходится, но это не шантаж, а скорее поощерение. Ребенок сделал и получил награду. В разумных пределах этот метод вреда не принесет
у нас не всегда поощрением. например не убрал игрушки-на качелях кататься не будешь. но я уже поняла свою ошибку. не надо НЕ. надо наоборот. «убирай скорее игрушки-и будем кататься на качелях»
А моя Вика говорит: «Ну и не надо!» ))) приходится действовать именно " ты- мне, я — тебе"
многие говорят, что от такого метода вообще отходить надо. иначе потом в воспитании в будущем может аукнуться… будет подростком и тоже будет шантажировать...
Конечно, по мере взросления. Старший сын в этом возрасте так же себя вел, потом все наладилось, стал понимать
я делаю также… моя вообще последнее время говорит: Не хочу и не буду… а как по другому то..
и я не знаю как по-другому..
ой. даже не знаю что сказать… у меня вообще сын старший не любит игрухи собирать, постоянно с ним ругаюсь… ну никак. уже ребенку скоро 6 лет, разбросает по дому, и они лежат… сначала грозилась, что выкину, потом выкидывала в мусор(реально выкидывала, ну правда не самые любимые), был момент все игрушки отнесла на балкон и не давала им играть вообще..
потом собирая игрушки крекхтала и говорила «ты наверное сыночек хочешь, что б я быстро состарилась» он кричал «НЕЕЕЕ» и начинал собирать… но счастье было не долгим, теперь не реагирует. уже и по взрослому говорила с ним, как с мужчиной настоящим… и главная у него сейчас отмашка «а мне братик не помогает»… ну блин конечно не помогает, так как он смотрит на брата который, не хочет убирать и учиться тому же… эх. поставила новый ультиматум. вечером каждая неубранная игрушка улетит в мусор… но наверное вряд ли и это поможет((((что ж я не так делаю, а???
ой не знаю… столько тонкостей и нюансов, что у самой голова кругом...
а всегда заставляла убирать игрушки? и в 2-летнем возрасте?
со старшим чуть позже начали собирать. но сейчас если младший не собирает с ним, он говорит- «братик тоже раскидывал, а почему должен только я собирать»
может потому что позже начали? я своему говорила с 1,2. как ходить начал, чтобы ходил и собирал он собирает. но иногда вредничает...
не знаю..(((в любом случае я что то делаю не так… есть мысля пообщаться с психологом. может что то посоветует..
ой у меня такая мысля с рождения… каждый раз кажется, что могу что-то не додать...
иногда да
у нас мне кажется часто… но помогает очень...
и вот не знаю, может пора пересмотреть методы воспитания...
я книг много читаю… честно… книги-это одно, реальность-другое
вот и я тоже читаю, но многое что пишут совсем не действует, как бы не старалась...
молодец))) у нас во всем почти так) не только с едой...
в принципе также и поступаю, понимаю надо как то по другому, а как не знаю
и я так же...
Это не шантаж, это рыночные отношения в рамках одной семьи)
Я тоже так делаю иногда, но это совсем на нас не действует
Приходиться даже иногда пугать, чтоб покушал хоть… «Кушай, а то бабай прийдёт и всё съест за тебя» понимаю что не правильно, но иногда всё равно делаю так
у каждого свой метод воздействия)))
главное понять, хорошо будет от этого ребенку, и не аукнется ли в будущем мне это...
для меня воспитание всегда было перво мыслью, когда только забеременела, не думала о родах и беременности. мне всегда страшно было сделать что-то не так. поэтому вот и боюсь))) вдруг упущу что-то в воспитании, или наоборот сделаю что-то не так...
обязательно почитаю!!! но всё же интересно ещё мнение со стороны...
спасибо!
значит всё же метод хороший?)))) по комментам видно, что почти все так делают… мне главное понять не аукнется ли в будущем такой метод воспитания...
НАВЕРНОЕ, ЭТО НОРМАЛЬНО — МЕТОД КНУТА И ПРЯНИКА… ГЛАВНОЕ, НЕ ПЕРЕБОРЩИТЬ.
это самое главное… но не плох ли этот метод… получается я заставляю его делать всё методом шантажа...
о игрушки собираем струдом.я говорю если они тебе не нужны выкини их или я могу их выкинуть.не всегда это работает и приходится переходить к обешенаму брать игрушку и нести к мусорке.а в остольном проблем нет
я вижу что иногда он просто вредничает. не могу сказать, что он у меня не послушный. просто если вдруг он начинает вредничать, то приходится прибегать к такому методу...
не могу понять… хорошо это или плохо?
с одной стороны я не кричу, не бью, просто шантажирую его… а с другой стороны, не аукнется ли в будущем такой метод...
но и поступаю я так не каждый раз… сначала стараюсь разговаривать и уговаривать...
ой, я промолчуууу
нет уж ты лучше скажи)))))
моему хоть нет, хоть нельзя категорическое, хоть шантаж… толку ноль!)
может период такой? у нас тоже был как-то период, что хоть вешайся...
или он всегда такой был?
да нееет.надеюсь период)
тогда конечно период!
я абсолютно так же делаю)))и ни чего до 5 лет почти дорастили и ни чего плохого не случилось)))
значит это всё же хорошо))
просто не могу понять… хорошо это или плохо?
с одной стороны я не кричу, не бью, просто шантажирую его… а с другой стороны, не аукнется ли в будущем такой метод...
когда взрослым будет может меня начнет шантажировать???)))))
я выключаю мультик-хорошо действует...
тоже получается шантаж…
не могу понять… хорошо это или плохо?
с одной стороны я не кричу, не бью, просто шантажирую его… а с другой стороны, не аукнется ли в будущем такой метод...
для меня главное, что действует… лучше чем орать или бить… а обьяснять по человечески это смешно-как со стенкой разговаривать...
он у меня понимает когда объясняешь… но через раз… а когда не понимает-шантаж...
после 2 лет -они через чур умные-и сами тебе все обьяснят… моя например сама не хочет одеваться-хотя раньше обожала-теперь она маленькая и это моя обязанность её одеть… а выключенный мультик -её очень вдохновляет