Патронатное воспитание: поработайте родителями малышей-сирот
21 Июня 2006

Знакомьтесь! Это дети, по разным причинам оставшиеся без родителей. И возможно, это ваши дети. Патронатные. По крайней мере, они все об этом мечтают.

Говорит мальчик (12 лет):
— Я очень хочу в семью, чтобы мне нашли родителей…
Говорит девочка (7 лет):
— Я буду маму и папу больше всех любить!
Говорит мальчик (8 лет):
— Папа приходит с работы, я ему говорю: «Здравствуй, папочка!»

Знайте, москвичи, в столице уже 2 года существует служба патронатного воспитания, когда практически любой взрослый может брать малыша-сироту просто на выходные, или же растить его до совершеннолетия в семье.

При этом патронат — это не опекунство и не усыновление, это договор, согласно которому вы оказываете услуги государству в помощи воспитания детей-сирот (патронат оплачивается государством — 3 000 р. в месяц).

Серьезно звучит? А вы что думали? Тут не до шуток. И ваше отношение к будущему пусть может быть и временному члену семьи должно быть серьезным.

Говорит Татьяна Барсукова, директор социально-реабилитационного центра «Отрадное»:
— Это ни в коей мере не должно: «Ой, бедный, разнесчастный ребеночек, давай мы тебя откормим-отпоим!» Нет, здесь должно быть разумное, правильное понимание, представление ребенку, что такое семья.

А семья — это и проблемы, и обязанности перед каждым членом этой семьи. Ваши первые обязанности — обеспечить ребенку нормальные условия проживания. Тут, в отличие от усыновления, нет каких-то там положенных квадратных метров.

Но всю вашу подноготную изучит муниципалитет: родился-женился, учился-трудился… Приглянулись чиновникам из социальных служб — станете кандидатом в патронатные родители.

Теперь вас изучать будут в самом детском доме: психологи и социальные педагоги через 2 месяца подготовки вынесут вердикт — годен к родительству или нет. Ведь они доверяют вам жизнь. Маленькую и очень-очень сложную.

Говорит Татьяна Ивановна Евдокимова, руководитель службы патронатного воспитания интерната № 8:
— Безусловно, что у детей-сирот наблюдаются для нас, людей социума, неадекватные формы поведения. Безусловно, у них практически у всех есть психические расстройства, но важно понять, что это нормальная реакция детей на ненормальные обстоятельства их жизни.

Ваша задача — не просто эти обстоятельства изменить, а помочь ребенку почувствовать уверенность в себе. Тогда ему уже не нужно будет привлекать внимание «выходками» и плохим поведением.

И он наконец-то оттает. Правда, говорят специалисты, не раньше, чем через год.

Вновь Татьяна Ивановна Евдокимова:
— Когда ребенок попадает в семью, он наверстывает все упущенное, все отклонения, и он дает такой интеллектуальный скачок в своем развитии! Это показывает опыт.

Воодушевились? Хочется помочь какому-нибудь малышу? Отлично. Определяйтесь с формой общения.

Если в дальнейшем вы не готовы к усыновлению, лучше сразу выстроить чисто дружеские отношения — по выходным и каникулам. Так называемые разовые встречи.

Вновь Татьяна Барсукова:
— Вот эта разовая практика мне очень нравится, когда она связана с подростками, с теми детьми, у кого переходный период наступает.

Они уже способны оценить дружбу. А вот с крохами, конечно, так лучше не экспериментировать. Пупс — не кукла, привяжется, и потом будет страдать без вас.

Ему же не объяснишь, что это такие условия договора!
По его условиям, вы должны быть всегда рядом. Хотя, по большому счету, на это надеются все, независимо от возраста.

Так что подумайте, готовы ли вы к продолжению, чтобы не травмировать ребенка его неожиданным возвращением в интернат.

Говорит мальчик (14 лет):
— Мне интернат дал хорошее понимание жизни, не хватает лишь семьи — матери, отца, потому что от родных исходит тепло и добродушие.

Так что если у вас есть тепло и добродушие, и хочется им поделиться — делитесь, и оно к вам обязательно вернется.

Каждая такая улыбка — в наших руках, и в наших же силах сделать так, чтобы этих улыбок было больше.