Малышу 1 годик и 3 месяца!!!А что Ваши детки умеют в этом возрасте?

И вот позади уже первый юбилей — 1 год. Ваш малыш много чего уже умеет. Малыш уже стал самостоятельно передвигаться, у него появляются первые речевые навыки. И вашему ребенку уже 1,3. Что же должен уметь ваш ребенок в этом возрасте. Каково развитие ребенка в 1 год и 3 месяца.

Что умеет ребенок в 1.3 года

Речевые достижения ребенка в 1,3 года
— Произносит простые слова, например «дай», «мама», «папа», до 20 облегченных слов («ам-ам», «ав-ав», «би-би» и др.), знает их значение.
— Во время игры произносит облегченные слова.
— Понимает многие названия знакомых игрушек, окружающих предметов, знает имена близких взрослых, названия одежды.
— Показывает по просьбе взрослого части лица у человека и у игрушки.
— Слушает потешки, стихи, песенки.
— Выполняет 1-2 поручения взрослого: приносит, находит, играет в ладушки.

Эмоциональное развитие ребенка в 1 год и 3 месяца

— Эмоционально уравновешен в течение дня.
— Эмоционально реагирует на свои игры с игрушками.
— По-разному реагирует на незнакомого и знакомого человека.
— Эмоционально привязан к маме. Плачет при ее уходе, оставшись с незнакомыми взрослыми, грустит.
— Проявляет напряжение или недовольство при отказе в чем-либо.
— Рад совместным веселым играм с взрослыми.

Познавательное развитие ребенка в 1.3 года

— С интересом рассматривает картинки в книжке (узнает персонажей из сказок).
— Различает знакомую игрушку по величине (большая или маленькая собачка).
— Заинтересовывается новой игрушкой, действиями с ней.

Физическое развитие ребенка в 1 год и 3 месяца

— Ходит самостоятельно, но может падать.
— Легко меняет положение тела (приседает, наклоняется, поворачивается). Может иногда ползать.
— Сам садится и сидит на детском стульчике.

Бытовые навыки ребенка в 1.3 года

— Держит ложку в кулачке, опускает в густую пищу, немного набирает, доносит до рта, ест (взрослый докармливает).
— Пьет из чашки (немного).
— Начинает проситься на горшок.

Игровые навыки ребенка в 1.3 года

— Снимает и нанизывает кольца на стержень пирамидки.
— Ставит кубики один на другой (строит башню, дом).
— Переносит знакомые действия с одного предмета на другой (кормит куклу и мишку, возит машину и коляску).