Есть

Бывает и то и то, не понимает ребенок конкретного человека ,так как у него ценности другие. Например обозвал раз, и все, вышел из доверия. Чтоб снова слышать этого человека, нужно много больше положительных слов

Учитель должен донести информацию. Другое дело, что некоторым ученикам нужно больше времени для понимания, чем предоставлено программой школы. Тогда надо заниматься индивидуально или дополнительно