Я устала((

Кошмар(((( моего тоже шпыняют, но не до такой степени, конечно… тоже девочка инициатор. Но у нее семья норм, думаю, она просто свое превосходство таким образом проявляет. Индивидуальных занятий у нас не получится.

И как быть с этими ситуациями вообще непонятно… Особенно с цыганом. С детства как то старалась их избегать…

Что за наушники такие и как он тогда учителя будет слышать?...

Да, учителя будет, а шум нет. У нас в ресурсных классах такие из Америки выписывают. Поточнее не напишу как называются и пр. У нас просто такой проблемы нет

Не слышала ничего об этом, надо узнать.

Узнайте:)Мне кажется, что вам пошло бы на пользу, там именно на быструю работу мозга занятия:)

Спасибо! Вот и пытаюсь найти, в какой области он что умеет, запишу его с осени на кикбоксинг или что нибудь в этом роде. А муж говорит, оставь его в покое, пусть дома сидит, а то его все обижают только(((( Ну и кем он вырастет тогда?!...

Конечно, так же удобно сказать… пусть дома сидит… надо не упустить время и максимально адаптировать ребенка к окружающей среде..

Спасибо огромное за теплые слова))) Вот сейчас передохнем на каникулах и снова в бой)) Он ментальной арифметикой сильно заинтересовался, ходили на пробный урок, может что и получится.

Иногда важно просто знать, что у кого-то что-то похожее и без диагноза происходит) нормальный завих обычного ребёнка. Мне помогает.

Это точно)))) единственно хорошо, что пока полностью не игнорит занятия, которые посещать надо, вот сейчас на английский пошел,2 часа заниматься будет.

Дома общаться не научится, выйдет в мир наивный, его и так из-за этого шпыняют(((

На ПМПК не советовали туда отдавать, наоборот говорят пусть ходит, как все, в обычный класс, пусть тянется за обычными детьми. Они не ставят ему ЗПРР, а пишут нарушение навыков обучения смешанного характера неясного генеза(((

Спасибо, вы абсолютно правы. Вот пожаловалась здесь и легче стало. Я понимаю, что есть дети тяжелее намного, что мне еще повезло, вообще мог с ДЦП родиться и т.д. НО я обычный человек и иногда нервы сдают, а я боюсь за его будущее, я же не вечная, а он в обществе вообще не ориентируется, как выживать((( Вот и хочется максимально дать ему знаний и научить правильно общаться с людьми.

Абсолютно с вами согласна, мне еще повезло, если сравнивать с другими детками. Просто устала за эти 2 четверти учебные, учителя конечно понимают, что он особый, но аттестацию никто не отменял, да и дети все время в его отношении применяют агрессию, а он ведется, плачет и т.д. Ни я, ни психолог не можем до него донести, что нужно измениться, не может он этого пока(

Моему аутисту наверное в школу обычную никогда не попасть… Пока радуемся тому, что он начал сам снимать, одевать штаны, начал простые просьбы выполнять, речи совсем нет. Я была бы на седьмом небе от счастья, если бы мой способен был хотя бы на одном языке не предложения, слова хотя бы произносить. А ваш молодец, еще второй язык осваивает, не сравнивайте ни с кем, ни на кого не равняйтесь, у особых деток свои темпы, особенности развития, а если сравнивать с обычными детьми, можно с ума сойти, и ребенка до безумия довести.

Я работаю воспитателем в обычной группе, с его сверстниками в саду, тоже больно видеть как сильно отличается мой ребенок от сверстников, но я запретила себе сравнивать его с другими, он мой, уникальный особенный, и у него тоже есть свои личные достижения, ведь не стоим на месте, чему то учимся, развиваемся, хоть и маленькими шагами. Любите его несмотря ни на что, гордитесь его достижениями, не терзайте себя, сравнивая с другими.

Вы молодец))) мне еще дотянуться до этого осознания надо… А я не знаю, как к нему относится, он хочет быть, как все. Но не дотягивает никак, и сам это понимает и впадает в депрессию периодически. Мне самой уже психолог нужен будет скоро(((( Я его конечно люблю, но боюсь, когда он станет выше меня, а ума не прибавится, делать это будет сложнее, как бы страшно это не звучало((((((((

Спасибо!!!!