Фигурное катание, сын 4 года.

Я никогда после занятий не просила повторить, что было на занятиях. Когда шли, говорила это занятия. Нужно слушать учителя.

Но дома ни я, ни муж, никто не дергал ребенка.

Ведь главное любовь к занятиям. И не наседать раньше времени!

О то ведь отторжение пойдет. Много таких примеров у нас в группе.

И еще горные лыжи. Мы все катаемся. Т.е. и после занятий мы можем вместе кататься. Но я приподношу все в играющей форме. И немного журю, ласково. Вооот, не слушала учителя и не можешь как мама или папа. А ведь это так здорово сделать то или другое)))

В общем. Здесь больше играет внушение и психологический фактор

Детям свойственно так вести себя в любом спорте. Сначала азарт и интерес, а потом вот такой пофигизм. Только те родители, кто настойчиво ведет сына к цели, не взирая на его лень или нежелание, получают результаты

мама не совсем права. важно на первом этапе — желание заниматься и спортивные данные. добираются на самый верх не самые талантливые а самые упорные. трудностей впереди будет много — это спорт — у него высокие требования и к дисциплине и к вам и финансово. зато и отдача есть — спортсмены мягче проходят пубертат, вам проще будет с ним 15-летним. ну и фигура спортивная, и не будет болеть простудами (но у вас травмы — ага)… так что я бы отдавала в школу.

Я думаю, что стоит попробовать, конечно ещё маленький, может и не усидчивый, попробуйте всё таки.

Настя, здесь может быть несколько причин: Во-первых, плохой контакт с тренером. Ну, мало ли, что ребенку не нравиться. Во-вторых, до 12 лет дети покорно выполняют требования родителей и ходят туда куда ведет мама или папа.

Судя по тому, что ребенок и вам не хочет ничего показывать я бы решила, что сыну не интересно! Возможно именно сейчас в данный период.

возможно, маленький еще! Но могу сказать по себе я стремилась показать папе, чему меня научили на льду! Повторяла упражнения дома. Мои дети так же стремятся показать, что они умеют везде и всем.

тоже подумывали отдать младшего на фк, разговаривали с тренером она была готова взять уже в этом году, но лично я считаю, что конкретно моего сына, если я хочу ледового будущего для своего сына раньше 5 лет к тренеру не стоит отдавать! Мы продолжаем наши занятия, но сына учу сейчас сама. Он с удовольствием повторяет. Старается.

старший сын в 5 лет пошел на гимнастику, делал большие успехи. Но мы с мужем видели его любовь и интерес к танцам. Поэтому в 7 лет сын прошел кастинг в арт-студию, где занимается по сей день, а гимнастику оставил.

младший к слову сказать тоже с этого года (получается с 3 лет) занимается гимнастикой. Годам к 5 решим куда его отдать.

В четыре года рано говорить талант-неталант. Главное, что ему нравится кататься. Он получает от этого удовольствие.

Секция — это хорошо. Но школа действительно лучше. Может там поймет и захочется больших результатов, чем просто кататься.

А насчет денег… Если не станет спортсменом, то это выброшенные деньги? Это какой-то однобокий подход. Он получит навыки, закалится, приучится к дисциплине, укрепит здоровье, с ним будут работать профессионалы… Да мало ли чего. За это тоже стоит платить.

Успехов Вам.

Смотря что ты хочешь от ребенка. И не забывай, что это вы с мужем хотели отдать его в катание. А чего хочет сам ребенок? Фигурное катание — отдельный сложный мир. Если хочешь сделать из сына хорошего спортсмена мирового уровня, приготовься выкладывать огромные деньги. Если бы у ребенка был талант и стремление, его бы заметили и начали бы вас обрабатывать. Фигуристам сложно вылезти на мировую арену, а то, что он будет чемпионом района — кому это надо, по сути? Годы тренировок, куча денег, а итог? Травмы, нервы, боль? Учиться же еще надо будет скоро, а там тренировка за тренировкой, если хочется добиваться результатов… Хорошие тренера берут либо тех, кто им хорошо платит, либо чрезвычайно талантливых детей. И многое зависит не только от тренера, но от его связей и покровителей в министерствах и ведомствах. Там грязи закулисной очень много. Это по телевизору красиво — вышел, откатал, оценки получил и ушел. А что происходит по ту сторону? Новые коньки… некоторым, чтобы их разносить под свою ногу, приходится тратить недели… недели тренировок с кровоточащими мозолями, слезы… тренеры не только хвалят, но и ругают… а ругают они будь здоров. девочка, например, за 100 граммов лишнего веса может не хило отхватить. Интриги — ваш ребенок очень талантливый, но с этим тренером ему ничего не светит, вам надо вот к тому, он сделает из ребенка чемпиона. А тот тренер готов заниматься, но за такие деньги… И потом, не слышала я, чтобы в Беларуси были хорошие тренера с известными фамилиями. Там и спортсмены не сильно многого добиваются. Поэтому если хочешь стоящего чего-то, будь готова заниматься с известными тренерами в России или Европе, Америке. Про конкуренцию в этом спорте рассказывать не надо, думаю? Безусловно, если ребенок настоящий талант, то его с руками оторвут. Это что касается потустороннего мира))

Сейчас у них пока просто общая физподготовка, скажем так, базовые элементы могут поставить. Растяжки, гимнастика, хореография — это следующий уровень. у тренеров есть определенная методика, образовательный стандарт, по которому они работают. и никто в 4 года не будет учить его делать тройной аксель)) Родителям на тренировках не место. Ребенку невозможно сосредоточиться и слушать тренера, когда рядом есть мамочка, которая не допустит, чтобы голос повысили на ее чадо и т.п. Или ты скажешь — я со стороны понаблюдаю? тебе каково самой будет, когда видишь, что на сына ругаются а ты молчишь сидишь? И что сложится в его головке — на меня орут, а мама молча терпит?

Пока такой возраст, можно пробовать разные секции, вас никто не заставляет идти до конца именно сейчас. Найдите то, что оптимально для него. Если хотите связаться с коньками — идите в хоккей. Тоже травмоопасно, тоже жестко, но без сложных технических элементов. А может, он и не спортсмен вовсе? Или спортсмен, но шахматист? А вдруг художник?)))

Теперь вот муж хочет, чтобы Илья пошёл в суворовское училище. А сам не служил даже. Но жалеет об этом. И свои нереализованные желания хочет переложить на сына. Я против принуждения, поэтому не согласна. Надо думать, что хочет ребенок, а мне что вы хотите видеть и что вам нравится. Это второй момент.