Девочки у кого детки поздно заговорили, зайдите.

здравствуйте, ну что Ваш сын заговорил?

нормально он говорит)))) не переживай, Марк вообще в 2.7 только стал заново слова повторять за мной)) в 3г прорвало его)))

ну, теперь мнение логопеда )))

ответьте на вопросы:

1. понимание речи очень хорошее? понимает не только существительные, но и другие части речи ( действия, свойства предметов, и тд)? трехступенчатую инструкцию выполнит, например: пойди в коридор, найди мамин тапок и принеси его мне?

2. неврологических проблем во время беременности и родов не было? и потом? любых, обвитие гипоксия и т д, кривошея, проблемы с тонусом?

3. нет проблем с жеванием глотанием, не давится, не текут слюни? твердое не любит?

ох… для нас это больная тема… это родственники уже достали...

молчим как партизаны, понимает все, выполняет просьбы. только недавно начал мамкать, именно звать меня меня, а не так, в пустую,.

были у невролога в 2 года, поставила зрр и сказала гулять до 2,6… классный врач, слов нет. а то я сама не вижу.

Но колоть, пичкать таблетками не буду… вообщем жду

моя подобно вашей говорит, в основном так-мама ням-ням, идем пе(идем в песочницу) и т.д., я начала давать таблетки по результатам обследования

мы тоже не говорим. очень мало слов, меньше чем вы. Правда я почему то беспокоюсь, хотя многие говорят заговорит к 3 г.

Заказала в лабиринте книги с занятиями и играми упором на логопедию.

вот такие (посмотри может тебе пригодится тоже)

1.Логопедическая грамматика для малышей. Пособие для занятий с детьми от 2 -4 л (там просто упражнения всякие),

2. Игротерапия в логопедии. Учимся говорить вместе с Машей и Мишей.

Пособие для родителей и педагогов. (здесь тоже всякие игры, задания)

3. Как разговорить малыша? Уроки логопеда (оч полезная книга)

у нас было так. дочь до трех лет изъяснялась на своем языке, хотя ходила в сад. в три ее прорвало, и рот не закрывается до сих пор нам уже почти 7, идем нынче в первый класс. сыну 2,10, говорит мама, папа, баба, дай, отдай, иди, смотри, неть, ням-ням. и все. остальное, если он что-то хочет рассказать длинное, эмоционально окрашенное, то используется всего лишь одно слово — ГЫНЬ. и вот так целый день — гынь-гынь-гынь — гынь. и с разной интонацией, смотря о чем рассказывает. осенью идет в сад, невролога прошли, он сказал ждите, в коллективе и после 3 лет должен разговориться. все мои просьбы сынок беспрекословно выполняет, к делам подходит весьма нестандартно, я бы сказала творчески. стихи/сказки слушать категорически отказывается, убегает. любит только мульты смотреть и начал осваивать ноут и телефон. сам себя обслуживает. а говорить не хочет. младшему сыну год и три, он говорит мама, баба, надо и любимое слово куда. тут уже сказки и стишки слушаются очень внимательно, заглядывая к маме в рот и шевеля губами, пытаясь повторить.